Günümüzde güzel sanatlara olan ilginin gün geçtikçe arttığı gözlenmektedir. Her insanda gü-zele karşı bir ilgi hatta güzel sanatlarla ilgili eğitim almamış insanların dahi bu duyguyu geliştirdikleri görülmektedir. Hiçbir zaman özü kelimelerle an-latmak ve bunu da anlatarak öğretmek mümkün olmamıştır. Desen kavramını ele alırken onu zorlaştırmak, anlamsızlaştırmak değil aksine onun tanınır hale, önemini fark edilir hale, getirmektir. Çevremizdeki canlı ve cansız varlıkların, eşyaların, atmosferin ma

Gülzâr-ı Mûsikî isimli bu eser II.Abdülmahid dönemi Maarif Nezâreti Celîlesi (günümüzde Milli Eğitim Ba-kanlığı) evrak kalemi mümeyyiz-i sânisi (ikinci kâtibi) Hasan Tahsîn ta-rafından hazırlanmış; ilk baskısı 1322(1904)de yapılmıştır. Elinizdeki eser 1323(1905)de yapılan ikinci baskısına ait bir çeviridir. Orijinal baskısı 353 sahife olan bu eser dönemin Osmanlı padişahı II.Abdülhamide hilafet ve saltanatına övgü ve duâ ile başlamaktadır. Duâya müteakip girişte yer alan ifa-de-i Mahsûsa dan sonra üç a

İnsanlarla karşı karşıya gelişinizin ilk 90 saniyesi ölümcül bir anlam taşır. Ya karşılaştığınız bireyi kendinize aşık, hayran bırakırsınız yada nefret ettirirsiniz. Üzüntü verici ama bu fikirler kişilik yapınız, entelektüel alt yapınız, diplomanız yada yeteneklerinizle değil yarattığınız ilk izlenim ve dış görünüşünüzle ilgili olur. Daha özetle söylenirse; insanlar sizi olumlu olarak algılayıp almayacaklarına, siz daha ağzınızı açıp bir tek sözcük söylemeden karar verirler. İlk izlenimde başarılı olm

İnsanın doğayla süregiden mücadelesinde en zorlayıcı deneyimlerin başında şüphesiz doğal afetler gelir. Doğal afetler yarattığı ağır tahribarın yanı sıra beklenmedik durumlar olması ve kitlesel etkileri nedeniyle hayatın bütün alanlarına yayılan bir zorluk içermektedir. İsminden de anlaşılacağı üzere olayların "beklenmedik" olması insanların tamamen çaresiz olduğunu göstermemektedir. Son yıllardaki gerek Karmaşıklık Teorisi gerekse Kaos Teorisi bu beklenmedik olayları anlamada ilkeleriyle yol göstermektedir

Sivil toplum kavramı genel anlamıyla; aile, devlet, piyasa ve siyasi alan dışında hak ve sorumluluk sahibi yurttaşların gönüllü olarak yarattığı, sorunlarını çözmek ve çıkarlarını korumak amacıyla kamusal alan ile özel alan arasında ya da bu alanların kesişimin de oluşturdukları bir alanı ifade eder. Sivil toplum, batı toplumlarının ve batılı siyasal felsefe geleneğinin özgün bir kavramı sayılmakla birlikte, batı dışı toplumlarda sivil toplumun varlığı bağlamında Türkiyede de etkin bir sivil toplum geleneği

Bireyler yaşamlarının belli dönemlerinde umutsuzluk, acı, üzüntü, tükenmişlik ve başarısızlık gibi olumsuz duygular yaşayabilirler. Bireyin bu olumsuz duygularla başa çıkabilmesi için, kendilerini rahatlatmaları, sakinleştirmeleri ve en önemlisi de kendilerine zarar vermeden bu negatif duygularından kurtulmaları gerekmektedir. Bireyleri bu olumsuz duygulardan kurtaran ve hayatlarını daha yaşanılabilir ve daha anlaşılabilir hale getirmek için onları öz-anlayışlarının geliştirilmesi önemli olmaktadır. Çünkü ö

Bu kitap okul öncesi eğitim kurumlarında görev yapan öğretmenler ve üniversitelerin okul öncesi öğretmenliği bölümünde okuyan öğretmen adayları ve ebeveynler için hazırlanmıştır. Kitabın hazırlanmasındaki amaç, bu alandaki öğretmen ve öğretmen adaylarının, okul öncesinde fen eğitimine yönelik hem teorik hem de uygulamada yararlanabilecekleri kaynak kitaplara duydukları gereksinimdir. Kitabın teorik bölümünde, okul öncesinde fen eğitimine yönelik öğretmenlerin edinmesi gereken bilgilere yer verilmiştir. Fen

This book was written and published as a textbook for related courses and as a reference book for anyone dealing with special education programs. Featured special education programs are special education (SPED) program for students with disabilities, English as a Second Language (ESL) and Bilingual education program for students whose native tongue is not English, Gifted and Talented (GT) program for gifted and talented students, character education program, section 504 program, which is a program for stude

Türk kültürünün yüzyıllardır süre gelen güçlü bir sözlü anlatım geleneğine sahip olduğu ve bu sözlü anlatım geleneği içinde insanlar tarafından paylaşılan çok güçlü ve zengin eserlerin (masallar, destanlar, vb.) ortaya çıktığı bilinmektedir. Bu zenginlik, yazılı edebiyatın gelişmesine de önemli katkılar sağlamış ve günümüz okuryazarları için çok farklı türlerde, çok çeşitli tema ve konularda eserlerin kaleme alınmasına imkan vermiştir. Okuma ve yazma becerilerinin önemine ilişkin bu farkındalığın oluşmasınd

Bilimsel araştırmalar sistematik olarak planlı, toplama, derleme, tarama ve analiz etme sürecini kapsar. Bilimsel, sanatsal nitelik taşıyan bilgi ve belgelerin taranması, derlenmesi, sınıflandırılması, analiz edilmesi; ilgili alana ilişkin veri tabanının oluşturulmasında önemli bir nitelik taşır. Araştırma makalelerinden farklı olarak, tarama veya değerlendirme makaleleri araştırmacıların yanı sıra öğrenci kullanımı yüksek olabilen, alana katkı sağlayan değerli öğretim araçlarıdır.

Tüm yüksek öğretim mezunlarının bilişim teknolojilerini kullanarak kişisel gelişimlerini sağlayabileceği, aym zamanda hem farklı bakış açılarıyla düşünerek farklı olmayı öğrenirlerken hem de içinde bulunduğu grubun uyumlu bir parçası olmayı öğrenebilmelerine hizmet edebilmek istenen bir sonuçtur. Bu anlamda kitabın günümüzün ihtiyaç duyduğu bilişim teknolojileri ve insani yeterliklerine sahip bireyler yetişmesine katkı sağlayacağı ümit edilmektedir. Konu Başlıkları Bilişim Teknolojileri Bilgisayar Kullanı

Bu araştırma suç işlemiş ve suça yönelmiş ergenlere uygulanacak "yaşam becerileri ölçeği" ve ergenlerin yaşam becerilerini geliştirmeye yönelik grup rehberlik programı geliştirmek ve programın etkililiğini sınamak amacıyla yapılmıştır. Araştırma sonuçları riskli gruplarda çalışmalar yapan bilim insanlarına önemli katkılar sağlayacağı düşünülmektedir.

"Cinsel suç", çocuklar söz konusu olduğunda insanı daha da huzursuz edebiliyor. Çocuklar söz konusu dediğimde belki de bir kısım okuyucunun aklından "cinsel suç mağduru çocuklar" geçmiştir. Ancak kitabın esas konusu cinsel suça yönelmiş olan küçükler. Kitabı okuduğunuzda bu küçüklerin hemen büyümek zorunda kalmış yetişkinler olmak durumunda kaldığını, istismar döngüsünde kaybolup gittiğini ve aslında birer "mağdur" olduğunu göreceksiniz.

eÖZYARDEP projesinin amacı, kekemeliği olan bireylerin (1) kendilerine yönelik ve kekemelik hakkındaki algı ve tutumlarının belirlenmesi, (2) deneysel uygulamalarla bireysel ve grup terapileri ile kekemelik şiddetlerinin azaltılması, (3) ülkemizde ve dünyada ilk kez internet temelli uzaktan bir özyardım destek programı geliştirilmesi ve program hakkındaki görüşlerin belirlenmesidir. Proje, güncel bir toplumsal soruna çözüm önermesi, sistematik terapilerin önemini ortaya koyması ve ülkemizde kekem

Artikülasyon ve fonolojik bozukluğu olan bireylerin terapisinde değiştirilmesi hedeflenen en temel yapı taşları konuşma sesleridir. Dil ve konuşma terapistleri hedef sesleri öğretmek amacıyla plan yapmak, seçilen sese uygun sözcükler bulmak, sözcüklere uygun resimler aramak, etkinlikler düzenlemek gibi materyal hazırlamak için yoğun bir çaba, emek ve zaman harcarlar. Bu kitap dil ve konuşma terapistlerinin bu yükünü biraz olsun hafifletmek amacıyla hazırlanmıştır.

Sosyal olarak dışlanmış birey ya da gruplar çoğu kez dezavantajlı gruplar olarak tanımladığımız yoksullar, kadınlar, yaşlılar, işsizler, sosyal güvencesi olmayan kimseler, göçmen ya da mülteciler, korunmaya muhtaç risk altındaki çocuklar ve gençler, engelliler, bağımlılar ve eşcinsellerden oluşmaktadır. Toplumsal yaşamdan çeşitli nedenlerle dışlanmış sayılan tüm bu gruplarla çalışmada kuşkusuz sosyal hizmet karşımıza çıkmaktadır. Uygulamalı temel bir sosyal bilim olan sosyal hizmet kendine özgü kuram ve y

Bu eserin ortaya çıkarılmasındaki temel amaç; insan yaşamında geçmiş yaşantıların önemini vurgulamaktır. Fruedyen bir bakış açısı gibi görünse de insan geçmişten izlerini bir türlü unutamıyor. Özellikle öğretmenleri gibi çok değer verdiği kişilerden gelen olumlu ya da olumsuz etkiler yaşantılarımızı etkilemektedir. Öğretmenlik mesleği diğer mesleklerden ayrılan ve tüm toplumca kutsallık özelliği verilen bir meslek dalıdır. Bireylerin yaşantıları boyunca etkilerini hissettikleri kişiler olarak öğretmen

Eğitim alanındaki çalışmalar teknolojinin de gelişmesi ile birlikte yeni boyutlar kazanmaktadır. Bu süreçte, eğitim öğrenci merkezli olmakla, aktif öğrenim ortamlarının geliştirilmesi şart olmaktadır. Atatürk İlkeleri ve İnkilâp Tarihi ile Atatürkçülük konularının içerisinde yer alan yapılandırmacılık temelli kazanımlardan da anlaşılacağı gibi ülkemizde öğretim programları daha işlevsel, günün ve geleceğin şartlarına uygun hazırlanmaya çalışılmaktadır. Bu çalışmada Atatürk İlkeleri ve İnkilâp Tarihi i