Anasayfa Arama sonuçları
Sonucu Daralt
Sadece stokta olanlar : 
Toplam 329 kayıt bulunmuştur Gösterilen 260-280 / Aktif Sayfa : 14
Bu cep namaz kitabımız, lüks kuşe kağıdı baskılı, her sayfası renkli ve namaz resim şekilleri renkli olup görsel anlatımlı bir eserdir. Abdest namaz ve gusül abdest bilgileriyle mükemmel pratik bir eserdir. 64 sayfa olup namaz sûre ve duâları da renklidir. Hem ebeveynler faydalanacak hem de yavrular yararlanacaktır. Inanıyoruz ki Namazı Seviyorum kitabımızla çocuklarınız ve gençlerimiz namazı ve namaz sûrelerini ezber edip bilgi edineceklerdir
Tükendi
Peygamberimizin okuduğu şifâ duaları. Cebrail (A.S.)'in Peygamberimize okuduğu şifâ duaları ue korku ue kâbuslardan korunma duaları. Ruhsal hastalıklara okunan duâlar ve Şifa ayetleri... Okunması kolay sureler...
Elinizdeki bu eser; insanlık âleminde maneviyata yer veren ve vermeyen iki ayrı düşüncenin hep olageldiğini, bu düşüncelerin dünyamıza getirdiklerini ve dünyamızdan götürdüklerini, dinin ve din eğitiminin tanımlarını, eğitim ve öğretim ilişkilerini, din eğitiminin kaynağını, İlahî ve Nebevî eğitim metodunu, eğitimde Allah ve Peygamber sevgisini işlemenin önemini anlatmak için kaleme alınmıştır.
Tükendi
Şu anda elinizde bulunan "Dua ve Zikirli Namaz Hocası" eserimizle, din kardeşlerimize hizmetimizin bir yenisini daha eklemiş bulunuyoruz.Bu eserimizde, namazların tek tek tarif ve anlatımını bulacaksınız. Aynı zamanda namazların sonunda okunması gereken faziletli dua ve zikirleri de ayrı ayrı görüp okumak ve öğrenmek fırsatını da elde etmiş olacaksınız.Eserimizde aradığınız ve arzu ettiğiniz, namazlar ile ilgili her konuyu bulacak ve okuyacaksınız.Bu değerli eserimizde "Veddûhâ" dan başlayarak tüm namaz sûr
Tükendi
Kur'an'daki kalp gibi gaybî bir varlığı anlamak ve onu gereği gibi inşa etmek/eğitmek için üç basamaktan oluşan bir çözüm modeline sahibiz: Birincisi söz konusu varlığın hangi sisteme ait olduğunu tespit etmek, ikincisi onun ait olduğu sistemlerdeki işlevselliğini anlamak, son olarak da bu varlığın diğer sistemlerle girdiği ilişkiyi ilmî bağlamda ortaya koymak. Bunun için de kalbi inceleyen müstakil bir ilmî disiplinin ve ona ait bir metodolojinin kurulması kaçınılmazdır. Ancak bu ilmî disiplinde çalışanlar
Tükendi
Emire olan ihtiyaç/zorunluluk ve ümmet hayatındaki önemi sadece belli bir alana sıkıştırılamaz. Bu, esasen hayatımızın hemen hemen bütün alanlarını içine alan mühim bir meseledir. Cihad için kaçınılmaz bir gerekliliktir. Ümmet şuurun daima canlı tutulması için açınılmaz bir zorunluluktur. Şer'an meşru, güçlü ve dirayetli bir emirin olmaması durumunda tıpkı günümüz Müslümanlarının yaşadığı sıkıntılara benzer problemlerin de sonu gelmeyecektir.
Tükendi
Ülkemiz kalite çalışmalarına daha fazla hız vermelidir. Çünkü istikbal kalitede zirveye çıkmış ülkelerin olacaktır. Kalitesiz ürünlerin dünya ticaret pazarlarında, kalitesiz meslek sahiplerinin ise dünya iş pazarlarında yer bulamayacağı bir gerçektir. Kalite, eğitimle başlar, eğitimle biter, bunun için topluma kaliteli eğitim verilmelidir. Eğitimde kaliteye önem verirsek günümüzde şikâyetçi olduğumuz birçok sorunların giderilmiş olduğunu göreceğiz. İslam Dini, insanların iyi eğitilmesini ve işlerin sağlam
İmam-Hatip modeli, İslam eğitim geleneğinin devlet himayesindeki Nizâmiye Medreseleriyle başlayan Selçuklu-Osmanlı-Türkiye tecrübesi çizgisinde gelinen noktayı temsil eden Türkiyenin kendine özgü İslam eğitim modelidir. Bu modelin fikri temelinde geleneksel ve modern referanslar arasında bir uyum bulma çabası yer almaktadır. Fikrî ve uygulamaya yönelik temelleri Cumhuriyet öncesi dönemde bulunan bu model, Cumhuriyet döneminde Tevhid-i Tedrisat Kanunu ile hukuki temelini kazanmış ve Türkiyenin kendine özgü g
Tarihin tozlu sayfalarında gezindiğimizde, bugüne kadar bütünüyle ele alınamamış ve incelenememiş konuların başında İslam eğitim tarihini görüyoruz. Şimdiye kadar yapılan çok sayıda araştırmaya karşılık, din eğitimi sahasında hâlâ el değmemiş pek çok konunun olduğu aşikâr. Öyle ki, İslamî eğitimin ilk safhasına, bilakis Resulullah (a.s.m.) dönemine bakıldığında eğitim ve öğretim durumu konu ile ilgili bilinen eserlerde yeterince ele alınmamış. Resulullah Döneminde Eğitim ve Öğretim, hem İslam eğitim tarihi
Tükendi
Eğitim üçe ayrılır: Özel eğitim, örgün eğitim, yaygın eğitim. Hutbe bir yaygın eğitim yöntemidir. Belki insanlık tarihinin şahit olduğu en yaygın eğitim modeli budur. Çarpıcı olan, bu eğitim modelinin tıpkı Cuma namazı gibi her mümine farz olması, daha doğrusu Cuma namazının bir parçası olmasıdır. Cuma namazları öyle bir yaygın eğitimdir ki, öğrenci sayısı 100 milyonlarla ifade edilebilir. Hutbe sayesinde, dünyanın yedi iklim dört köşesinde sayıları yüz milyonlara ulaşan bir kitle eğitilmektedir. Teorik ol
Niçin Namaz, namaza dair akla gelebilecek pek çok soruya Bediüzzaman Said Nursi Hazretlerinin Risale-i Nurlarından istifade ederek ikna edici cevaplarla hazırlanmış, her inananın muhakkak başucunda bulundurması gereken bir kitap. Kitap, Niçin Namaz? sorusuna ikna edici cevaplar veriyor. Namaz kılma konusunda zaafl arı olan, gereğine yeterince inanmayan, namaz kılmanın öneminin, insan için mecburiyet oluşunun ve namazın Rabbimiz katındaki değerinin farkında olmayanları ibadete teşvik ediyor. Yıllardır okur
Tükendi
Din insan içindir; insanın mutlu, huzurlu, dengeli ve üretken bir yaşam sürmesi için insana yapılan ilahi bir yardımdır. İnsana yeryüzünde kaybolmaması ve tükenmemesi için birtakım yön tabelaları, yol haritaları ve değerler sistemi sunar. İnsanın kendisine ait bilgisi çok az olduğu için ne olduğunu; ne olması gerektiğini ve içinde var olan güçleri nasıl kullanacağını bilmemektedir. Din insana bu noktada yardım etmekte, ilahi yardım insanı bu dünyada bu sorularla baş başa bırakma maktadır. Bu yardımın en uyg
Kadın önemli, değerli ve kıymetli bir varlıktır. Onun ne kadar önemli olduğu, Ayaklarının altına serilen cennet hadis-i şerifinden daha iyi anlaşılmaktadır. Toplumun yetişmesinde en önemli rolü oynadığı için kadının değeri yüksektir. Atalarımız ne güzel ifade etmişler: Kadın; erkeğin eşi, evin güneşidir. Kadın; kalbi merhamet kaynağıdır. Kadınsız ev olmaz. Ana gibi yâr olmaz Ana hakkı ödenmez. Kadın anadır. Kadın, nesli meydana getiren, eğiten ve ona yön veren ilk rehberdir. Nesil yetiştirmek
Bu eser, İmam Âsım'ın Hafs rivayeti çerçevesinde hazırlanmıştır. Tecvid kuralları herkesin anlayabileceği şekilde sade bir dille anlatılmıştır. Cami hocalarının, Kur'an öğreticileri ve öğrencilerinin, İlahiyat Fakültelerindeki kıraat bilim dalı öğretim elemanı ve öğrencilerinin faydalanabileceği şekilde, her konu detaylı bir şekilde Kur'an âyetleri üzerinde örnekleri ile açıklanmış akademik bir çalışmadır.
Dini vecibelerini mümkün mertebe yerine getirmeye çalışan ebeveynler, bu konuda çocuklarını da eğitmek, onlara Allaha karşı sorumluluklarımızı yerine getirme alışkanlığı kazandırmak isterler. Aile İçi Din Eğitimi Serisi, onlara bu konuda yardımcı olmayı hedeflemektedir. Kuran okumayı öğrenme, ebeveynlerin gayreti ile gerçekleştirilecek bir eğitimdir. Çocuklarımızı bu konuda motive etmeli, cesaretlendirmeli, gereken yardımı onlara sunmalıyız. Bu işi bir angarya olarak görmelerini engelleyebilmek için, konun
Tükendi
Sadece stokta olanlar : 
Toplam 329 kayıt bulunmuştur Gösterilen 260-280 / Aktif Sayfa : 14