Arapça'yı çok kolay bir şekilde öğreten ve aldığı övgülerle gün geçtikçe yaygınlaşan Durusu'l-Luğati'l-Arabiyye serisinden faydalanmayı daha da kolaylaştırmak için bu seriye özel Lugat hazırlandı. Şerafettin Şenaslan Hocaefendi bu serinin dört kitabını da tarayarak bütün kelimeleri bu lugata topladı.

Hamd, alemlerin Rabbine, salat ve selam nebi ve rasullerin en şereflisi Peygamberimiz, Muhammed aleyhisselama, ailesine, ashabına ve kıyamet gününe kadar onlara en güzel şekilde tabi olanlar üzerine olsun. Bu kitap "Anadili Arapça olmayanlar için Arapça dersleri" isimli kitabın üçüncü cildidir. Bu kitabın amacı; sarf, nahiv, müfredat ve üslup yönlerini dikkate alarak Arapça'yı öğretmektir. Açıklamalar yapılırken bütün bu yönler dikkate alınmalıdır. Bu kitabı okutacak hocanın aşağıdaki noktalara dikkat etme

Hamd, alemlerin Rabbine, salat ve selam nebi ve rasullerin en şereflisi Peygamberimiz, Muhammed aleyhisselama, ailesine, ashabına ve kıyamet gününe kadar onlara en güzel şekilde tabi olanlar üzerine olsun. Bu kitap "Anadili Arapça olmayanlar için Arapça dersleri" isimli kitabın üçüncü cildidir. Bu kitabın amacı; sarf, nahiv, müfredat ve üslup yönlerini dikkate alarak Arapça'yı öğretmektir. Açıklamalar yapılırken bütün bu yönler dikkate alınmalıdır. Bu kitabı okutacak hocanın aşağıdaki noktalara dikkat etme

Hamd, alemlerin Rabbine, salat ve selam nebi ve rasullerin en şereflisi Peygamberimiz, Muhammed aleyhisselama, ailesine, ashabına ve kıyamet gününe kadar onlara en güzel şekilde tabi olanlar üzerine olsun. Bu kitap "Anadili Arapça olmayanlar için Arapça dersleri" isimli kitabın üçüncü cildidir. Bu kitabın amacı; sarf, nahiv, müfredat ve üslup yönlerini dikkate alarak Arapça'yı öğretmektir. Açıklamalar yapılırken bütün bu yönler dikkate alınmalıdır. Bu kitabı okutacak hocanın aşağıdaki noktalara dikkat et

Müslüman, imanın özü olan İslam´a dönmedikçe huzur yüzü göremez. İslam´a dönmekte şüphesiz İslam´ı bilmekle olur. İslam´ı bilmek de, okumakla olur. İslam´ın kaynağı olan Kur´an-ı Kerim´in tefsiri herkesin anlayacağı dillere çevrilmiştir. Resulullah´ın sünnetini teşkil eden sünnet ve yine de her iki kaynak olan Kur´an ve Sünnet´in anlaşılmasını gerektiren fıkıh ilimleri günümüzde herkesin bariz bir şekilde anlamalar sağlanarak Türkçe´ye çevrilmiştir. Bu kitap, öz bir şekilde fıkhi konuların hemen hemen hepsi

Fıkıh bilginleri, fıkıh usulune önem vermişler ve bu alanda hicri 3.Asırdan itibaren eserler kaleme alınmaya başlamıştır. Fıkhın tedviniyle birlikte fıkıh ulusulu alanında Fukaha ve mütekellimin metodu adı verilen yöntemler ortaya çıkmış ve bu metodlar doğrultusunda fıkıh usulu eserleri te'lif edilmiştir. Hicri 7. Asırdan sonra Hanefi ve Şafii metotlarının birleştirilmesi amacıyla memzuc metodla eserler te'lif edilmiştir.

"Şiirden Şuura" vesile olalım. 40 yıllık ömrümüzün 30 yılı aşkın severek yoğun bir ilgi ve heyecanla okuduğumuz Hadis i Şerifleri 7'den 77'ye herkesi Rasulullah Hz. Muhammed (sav)'in çağlar üstü mesajıyla tekrar buluşturalım. Şiir diliyle kalemimizi, kâğıdımızı, gözümüzü, kulağımızı, yüreğimizi, aklımızı ve ruhumuzu Rasulullah ile şereflendirelim. "Rasulullah Hz. Muhammed (sav) Nasıl Bir İnsandı?" Her yaştan insanımızın ve kendisini sorumluluk sahibi hisseden anne, baba, abi, abla, kardeş, talebe, hoca her

İnsanı eşrefi mahlûkat kılan ve halife olarak tayin edilmesine sebep olan şey, akıldır. Akıl, duyular ve duygular (heva-tutkular) haricinde insanın bir başka yetisi ve ilahi vasfı olarak kabul edilmiştir. Bilimsel faaliyetlerin temelinde duyular haricinde akıl bulunmaktadır. Felsefe ve özellikle gelenekte en değerli ilim kabul edilen metafiziğin üzerine inşa edildiği kaynak da akıldır. Din ise akıl sahibi varlıklara gönderilmiştir ve dinin kabulü, anlaşılması, yorumlanması ve uygulanmasında akıl gereklidir

İslâm dini sadece cismani bir din olmadığı gibi sırf ruhani bir din de değildir. Bilakis ikisi arasında din ve dünya işlerini bir araya toplayan insani bir dindir. Tamamıyla insanın yaratılışına uygundur. Her ikisinden de yeterli ölçüde haz almıştır. Ruhi ve bedeni ihtiyaçları âdilâne bir şekilde uyumlu kılarak ruhu da aklı da hakikatleri idrak ile olgunluklarla doldurur. Beşerî temayülleri terbiye eder. Evet, İslâm, insanın doğuştan getirdiği fıtri arzularının hiçbirisini inkâr etmez. Bilakis itiraf eder.

Kur'an'ın kalbi olan Yasin Suresi'ni 7'den 70'e sizler için hikâyeleştirdik. Hep Arapça'sından okuduğumuz bu sureyi bir de Türkçe'sinden, hem de hikâye şeklinde okumaya ne dersiniz? Rabbimizin bize gönderdiği mektuplardan biri olan Yasin Suresi'ni ayet ayet bu hikâyenin içerisinde bulacaksın. Not: Bu hikâyedeki kişi ve mekânların hemen hemen tamamı gerçektir.

Kur'ân-ı Kerim, en yüksek bir kitab-ı ilâhîdir. Bu kitâb-ı celîlin her sûresi, her âyeti birçok hakîkatlerin, hikmetlerin en şeffaf bir menbaıdır. İnsaniyet ufuklarını hidayet nurları ile aydınlatan bu lâhûtî sûrelerin, âyetlerin dimağlara verdiği inkişâf, kalblere bahşettiği inşirâh her türlü tasavvurların fevkindedir. Bu latîf sûrelerin, bu bedi' âyetlerin revnak ve letâfeti, ahenk ve intizâmı, letâif ve işareti yanında en nûrânî bahar sabahları pek sönüktür, en şetaretli ırmakların ruhnevaz cereyanı pek

الكتاب هذا وعلومه القرآن تفسير في الدكتوراة العالمية درجة لنيل المؤلف قدمها التي الدكتوراة اطروحة هو التوحيد سورة بأنها التفسير علماء عرفها التي األنعام سورة منظور من تعالى هلل الخالص التوحيد موضوع يعالج المذهبي التعصب عن ?بعيد التوحيد يصور الكتاب المعاصر الموضوعي التفسير علم في نموذاجا ويعد ?،متعددة بالغية قرآنية لطائف على يحوي الكتاب

Tefsir ilmine dair çalışma yapanlardan biri de Mısırlı meşhur âlim Muhammed Hüseyin ez-Zehebi'dir. Merhum Zehebi "et-Tefsir ve'l-Mufessirûn" isimli hacimli çalışmasının yanında yine bu alana dair "İlmu't-Tefsir" isimli bu küçük risaleyi de kütüphanemize kazandırmıştır. Bu çalışmasında müellif, eserinin hacminin küçük olmasına rağmen tefsir ilminin tanımını, doğuşunu, gelişimi, dönemleri, her dönemdeki en meşhur müfessirler, tefsirin kısımları, tasnif açısından geçirmiş olduğu aşamalar gibi bu ilmin tarihçe

Müslümanın, hem ferdi hayatında hem de toplumsal hayatında uyması gereken kuralları, taşıması gereken değerleri vardır. Elinizdeki eser fert ve toplum açısından Müslümanın nasıl bir şahsiyet ve karaktere sahip olması gerektiğini incelemektedir.

Dr. Mustafa Boran bu çalışmasında öncelikle helal ve haram konu-sunda kavramlar ve temel fıkıh kurallarını ele almıştır. Sonra yiyecek , içecek ve bitkilerde diğer mezheplerin hükümlerine temas etmekle beraber ülkemizde nüfusun çoğunluğunu oluşturan Hanefi mezhebine göre hükümleri tespit etmiştir. Daha sonra bu temel kurallara bağlı kalarak ortaya çıkan yeni problemlere cevap aramaya çalışmıştır. Bu çalışmanın gıda konusunda güncel problemlere ışık tuttuğu gibi bu sahada çalışma yapacaklara katkı sağlayacağ

Bu kitap Raşid Halifeler döneminin ikinci kitabıdır ve Hz. Ömer (ra)'in hayatı, şahsiyeti ve hilafet dönemini anlatmaktadır. Hz. Ömer (ra) Raşid Halifelerin ikincisi ve Hz. Ebubekir (ra)'den sonra Sahabe-i Kiram2ın (Allah hepsinden razı olsun) en faziletlisidir. Resulullah ((s.a.v) bu ikisi hakkında şöyle buyurmuştur; "Benden sonra Ebubekir ve Ömer'e uyun" (Tirmizi, 3,200) Bu kitapta Hz. Ömer'in doğumundan şehit edildiği ana kadarki hayatının bütün safhalarını anlattım. Zira Hz. Ömer'in hayatı İslam Tarihin

Türkiye akademiyasının muhtelif yazarlarından İlahiyat Fakültelerinde Kuran Eğitim ve Öğretimi hususunda çok değerli yazılar barındırmaktadır. Aynı zamanda eser Kur'an Eğitiminin daha elverişli olmasının pratik yöntemlerini bizlere sunmaktadır.