Yazar, "Subjektif bir değer olan edebi eser, objektif bilim metotları ile incelenebilir mi? Edebiyat eğitiminin hedefleri ile edebi değer arasında ne gibi bir ilişki vardır? Uyguladığımız edebiyat eğitimi, ne yaparsak daha verimli olabilir? Terimleşme konusunda müşterek kabller nasıl bulunur? Edebiyat eğitimi uygulamasında karşımıza çıkan problemler, YÖK programı ve üniversite müfredatında yer alıyor m? Okuldan mezun olan öğrencinin göreve başlayabilmesi ile üniversite eğitiminin bir ilgisi var mı?..." gibi

Bu kitap, uzun bir araştırma, inceleme ve ön çalışmadan sonra arapça öğretim kitaplarındaki bir eksikliği gidermeyi hedefleyerek hazırlandı. Bir süre Arapça öğrenmek için çaba gösterip ümitsizliğe kapılanların, umutlarını yeniden yeşertmek üzere ortaya çıktı. Hazırlanışı ve içeriği açısından, farklı bir tarzı olan bu çalışma, Arapça öğrenimi alanında bir boşluğu dolduracağını ümit ediyoruz. Bu kitap, İmam Hatip Lisesi, İlâhiyat Ön lisans, İlâhiyat Fakültesi, Arap Dili Bölümü öğrencileri, Arapça kursiyerleri

Çok etkileyici ve son derece dürüst bir kitap. Lillard konusuna empatinin eşlik ettiği bir bilgi derinliğiyle eğiliyor. Yakın ilgi ve alakası her sayfada kendini belli ediyor ve sınıfındaki dört beş yaşındaki çocuklar üzerinde yaptığı gözlemlere de yansıyor. Bu günlüklerin yazarı bir şekilde hayrete düşme kapasitesini hiç yitirmiyor. Bu niteliğini öğrencileriyle paylaşma, her şeyi çok çeşitli imkânlara açık bir şekilde tutma sanatına sahip. Bol bol çalışma ve doyasıya oyun oynamanın muazzam bir enerji ortay

Montessori adını hemen herkes duymuştur ancak Montessori eğitiminin günlük yaşamda çocuklara ne kazandırdığından haberdar olan insan sayısı fazla değil. BU KİTAPTA MONTESSORİ EĞİTİMİNİN TARİHSEL ARKA PLANI, FELSEFESİ VE PRATİĞE UYGULANMA ŞEKLİ KOLAYCA ANLAŞILIR ŞEKİLDE ANLATILIYOR. Montessori yönteminin en belirgin özelliği özgüveni ve bağımsız çalışmayı ön plana çıkarması, çocuğa kendi yapacağı işi seçip kendi ritmine uygun bir şekilde ilerleme imkânı vermesidir. Her şeyden önce, çocuk erişkin olma yolu

2 Kasım - 7 Aralık 1935 tarihleri arasında Ulus gazetesinde isimsiz çıkan Güneş-Dil Teorisi'ne ilişkin makaleler hakkında Afet İnan, Mustafa Kemal'e bir mektup yazar; "Ulus gazetesindeki dil yazıları sizin bulduklarınıza benziyor". Makalenin yazarını merak eden Afet İnan, Mustafa Kemal'den gelen mektuptan yazıların bizzat O'na ait olduğunu anlar. "Ben bildiğin gibi dil ile meşgul oluyorum. Sen giderken basılmış olan ilk broşürü tashih ve tadil ettirerek yeniden bastırttım. Bunun bir de ufak özetini broşür h

ÖĞRENCİ YETİŞTİRME SANATI Öğrencileri sınavlardan ziyade hayata hazırlamak, onlara ne olacakları ve neleri başarabilecekleri konusunda ilham vermek öğretmenin asıl görevi. Öğretmen, öğrencilerin ömür boyu takip edebilecekleri doğru bir yol haritası çizmelidir. Abdüssamet, Zekeriyya ve Ahmet sınıfta çete kurmuş, dersleri kaynatıyorlardı. Onları parkta çekirdek yerken gördüm, yanlarına oturdum, birlikte çekirdek yedik, böylece arkadaş olduk. Arkadaşlık nüfuzumu kullanarak onlardan yardım istedim. Dersteki gü

Diyalogla öğretim etkinliği, öğrencilere İngilizce dersinin farklı konularında daha önceden hazırlanmış olan diyalogları okuma, dinleme, diyaloglara dayalı alıştırmalar yapma ve diyalog oluşturarak sınıfta sunma imkânı veren, İngilizce konuşma becerisini geliştirmeyi amaçlayan bir öğretim etkinliğidir. Bu araştırma diyalogla öğretim etkinliklerinin İngilizce konuşma becerisi üzerindeki etkisini tespit etmek amacını taşımaktadır. Araştırmada "öntest - sontest kontrol gruplu deneysel desen" kullanılmıştır. Ar

Bu kitapta, Kur'ân-ı Kerim, şiir divanları, dil ve gramer eserlerinden hareketle, gramer yapılarının aslî kullanımına kısaca yer verip, gramer yapılarının aslî anlamı dışında veya farklı biçimlerde kullanımını ele aldık. Lisan üstü derslerimde ve akademisyenlerle yaptığımız sohbetlerde böyle bir çalışmanın lüzumunu gördüm ve bu konuda bir çalışma yapmam hususunda beni teşvik ettiler. Uzun süren araştırma ve incelemeden sonra böyle bir eser ortaya çıkmış bulunmaktadır. Bu kitabın, akademik çalışma yapan araş

STEM ile eğlenerek öğrenmeye hazır mısın? STEM kısaltması, Science (Bilim), Technology (Teknoloji), Engineering (Mühendislik) ve Mathematics (Matematik) sözcüklerinin baş harflerinden oluşur. STEM günlük yaşamının her anında karşına çıkar. STEM konularından biri olan teknoloji, kullanışlı aletler icat etmemizi sağlar. Radyo nasıl çalışır? Bir ampul odanı nasıl aydınlatır? Eğer nereye bakacağını bilirsen bilimin örneklerini her yerde görebilirsin. Bu kitap, sabah uyandığın andan itibaren akşam yatana kadar g

STEM ile eğlenerek öğrenmeye hazır mısın? STEM kısaltması, Science (Bilim), Technology (Teknoloji), Engineering (Mühendislik) ve Mathematics (Matematik) sözcüklerinin baş harflerinden oluşur. STEM günlük yaşamının her anında karşına çıkar. STEM konularından biri olan mühendislik yapı inşa etmek ve makine üretmek için işimize yarar. TRAFİK IŞIKLARI NASIL ÇALIŞIR? DAYANIKLI BİR BİNA NASIL YAPILIR? Eğer nereye bakacağını bilirsen bilimin örneklerini her yerde görebilirsin. Bu kitap, sabah uyandığın andan itiba

STEM ile eğlenerek öğrenmeye hazır mısın? STEM kısaltması, Science (Bilim), Technology (Teknoloji), Engineering (Mühendislik) ve Mathematics (Matematik) sözcüklerinin baş harflerinden oluşur. STEM günlük yaşamının her anında karşına çıkar. STEM konularından biri olan matematik, sayıları ve şekilleri araştırır. Pizza nasıl eşit parçalara bölünür? Bir salyangozun hızını nasıl ölçersin? Eğer nereye bakacağını bilirsen matematiği her yerde görebilirsin. Bu kitap, sabah uyandığın andan itibaren akşam yatana kada

STEM ile eğlenerek öğrenmeye hazır mısın? STEM kısaltması, Science (Bilim), Technology (Teknoloji), Engineering (Mühendislik) ve Mathematics (Matematik) sözcüklerinin baş harflerinden oluşur. STEM günlük yaşamının her anında karşına çıkar. STEM konularından biri olan bilim, doğal hayatı ve dünyanın tüm gizemlerini araştırır. Dondurma neden erir? Nasıl nefes alırsın? Eğer nereye bakacağını bilirsen bilimin örneklerini her yerde görebilirsin. Bu kitap, sabah uyandığın andan itibaren akşam yatana kadar geçirdi

STEM İLE EĞLENEREK ÖĞRENMEYE HAZIR MISIN? STEM, öğrenmeyi yaşamın bir parçası haline getiren bir eğitim modelidir. Science (Bilim), Technology (Teknoloji), Engineering (Mühendislik) ve Mathematics (Matematik) sözcüklerinin baş harlerinden oluşur. STEM, öğrendiğimiz bilgilerin gerçek hayatta karşılıklarını bulmak ve bunları deneyimlerle pekiştirmek üzerine kuruludur. Bu kitapta yarış başlığı esas alınarak, STEM konuları incelenmiştir. Peki senin ilgi alanların ne? Mesela yarış türleri hakkında neler biliyors

STEM İLE EĞLENEREK ÖĞRENMEYE HAZIR MISIN? STEM, öğrenmeyi yaşamın bir parçası haline getiren bir eğitim modelidir. Science (Bilim), Technology (Teknoloji), Engineering (Mühendislik) ve Mathematics (Matematik) sözcüklerinin baş harflerinden oluşur. STEM, öğrendiğimiz bilgilerin gerçek hayatta karşılıklarını bulmak ve bunları deneyimlerle pekiştirmek üzerine kuruludur. Bu kitapta spor başlığı esas alınarak, STEM konuları incelenmiştir. Peki senin yaptığın bir spor var mı? Mesela hiç paten kaydın mı ya da kayk

STEM İLE EĞLENEREK ÖĞRENMEYE HAZIR MISIN? STEM, öğrenmeyi yaşamın bir parçası haline getiren bir eğitim modelidir. Science (Bilim), Technology (Teknoloji), Engineering (Mühendislik) ve Mathematics (Matematik) sözcüklerinin baş harflerinden oluşur. STEM, öğrendiğimiz bilgilerin gerçek hayatta karşılıklarını bulmak ve bunları deneyimlerle pekiştirmek üzerine kuruludur. Bu kitapta seyahat başlığı esas alınarak, STEM konuları incelenmiştir. Peki sen genellikle hangi araçla seyahat edersin? Bugüne kadar bindiğin

STEM İLE EĞLENEREK ÖĞRENMEYE HAZIR MISIN? STEM, öğrenmeyi yaşamın bir parçası haline getiren bir eğitim modelidir. Science (Bilim), Technology (Teknoloji), Engineering (Mühendislik) ve Mathematics (Matematik) sözcüklerinin baş harflerinden oluşur. STEM, öğrendiğimiz bilgilerin gerçek hayatta karşılıklarını bulmak ve bunları deneyimlerle pekiştirmek üzerine kuruludur. Bu kitapta keşifler başlığı esas alınarak, STEM konuları incelenmiştir. Keşfetmeyi sever misin? Keşfetmeyi en çok istediğin yer neresi? Kendin