Okul Öncesi Eğitimi Programı" 2013 yılında geliştirme çalışmaları tamamlanarak 2013-2014 öğretim yılından itibaren uygulamaya konulmuştur. Programla birlikte, "Okul Öncesi Eğitim Etkinlikleri Kitabı" da yayınlanmış ve öğretmenlerin hizmetine sunulmuştur. Milli Eğitim Bakanlığı, aile bireylerinin özellikle de anne babaların çocuk yetiştirme becerilerinin geliştirilmesi ve desteklenmesi amacıyla "Okul Öncesi Eğitim Programı İle Bütünleştirilmiş Aile Destek Eğitim Rehberi" (OBADER), çocuklara rehberlik edecek

Ülkemizde 2000'li yıllardan itibaren toplumsal yapıdaki değişime bağlı olarak, ailelerin desteğe ihtiyacı artmış; aile danışma merkezlerinde, okullarda, üniversite ve benzer kurumların psikolojik danışma merkezlerinde çalışabilecek, yetkin aile danışmanlarına ihtiyaç vardır. Bu kitap, Mesleki Yeterlik Kurulu'nun tanımladığı aile danışmanının yetişme sürecini desteklemek için yazılmıştır. Kitaptan, lisans ve lisans üstü programlarda "aile danışmanlığı" dersinde öğrenciler; sahada aile ile çalışan profesyonel

Akademisyenlerin sürekli yazması beklenir,fakat akademik yazmanın doğası üzerine tartışması yada düşünmesi nadiren beklemir.Akademik yazma çoğunlukla gizemli kalmıştır. Bilimsel Dergilere Makale Nasıl Yazılır Kitabı,genellikle tartışılmayan bu duruma ışık tutarak,yayın yapmayı düşünen akademisyenler için önemli bir kaynak olma özelliği taşıyor. Yayın yapmak için yazmak pek çok akademisyen için iç karartıcı ve zaman alıcı bir görevdir.Bu kitap iyi bir makalenin ne olduğunu nasıl yazılcağını anlatmaktadır.K

18-20 yaşına gelen bireyin, ruh sağlığı yerinde, kendini yönetebilen, bağımsız kişilikli bir yetişkin kimliği kazanmış olmasını bekleriz. Ancak bunun gerçekleşmesi için evde anne babanın; okulda da öğretmen, yönetici ve rehberlik uzmanının bilmesi ve başarıyla uygulaması gereken konular var. Her çocuk ve gence, ayrı gelişim dönemlerinde nasıl davranılmalıdır? Çocuk ve gençlerin gelişim gereksinimlerini dengeli ve doyurucu biçimde karşılamak için onlarla nasıl bir iletişim kurulmalıdır? Çocuk ve gençlerde

SPSS Kullanma Kılavuzu, verilerinizi analize hazırlamak ve analiz etmek için gerekli noktaları adım adım anlatacak şekilde tasarlanmıştır. Verilerinizi bir yemeğin malzemeleri olarak düşünün. Yemeğinizi, elinizde olan malzemelere göre farklı şekillerde hazırlayabilirsiniz - aperatif, ana yemek veya tatlı olarak. Malzemelerinize bağlı olarak, farklı seçenekler sunmanız mümkün olabilir veya olmayabilir (elinizde sadece tavuk eti varsa biftek sunma olanağınız yoktur). Planlama ve hazırlanma, sürecin en önemli

Uzun yıllar boyunca bilimsel araştırma sürecinin içindeyiz. Master ve doktora tezlerini hazırlamak; makale yazmak, öğrencilerin yaptığı araştırmaları inceleyip düzeltmek bu etkinliklerden bazılarıdır. Tüm bu etkinlikler bilimsel araştırma sürecini kapsar. Bilimsel araştırma sürecinin önemli değişkenlerinden biri de ölçme aracı hazırlamaktır. Ölçme aracı hazırlamak zor ve o denli uzun zaman alan bir süreçtir. Ölçeceğin değişkenin neliğini belirleyip onu gözlemleyip ölçecek duruma getirmek ve ondan sonra da o

Kendinizi cesaretlendirin! Otizm hakkında 100 soru ve cevap: Bir hekim/bakıcı ebeveynden uzman görüş kitabı otizmli çocuklar ve yetişkinler için sevgi ve bakım sağlayan kişiler için büyük önem taşıyan konular üzerinde odaklanmıştır. Bu kitap size nedenleri, tanısı, tedavi seçenekleri, destek kaynakları ve daha fazlası da dahil olmak üzere, otizmde en sık sorulan sorular hakkında güvenilir ve pratik cevaplar verir. Otizmli bir çocuğun ebeveyni olan bir doktor tarafından yazılan bu metin, yazarın tıbbi bilgis

Pedagojik formasyon içerisinde yer alan Eğitim Psikolojisi dersi için hazırlanan kitap, hem yüksek öğretim programları ile öğretmenlik sertifikası programlarında kullanılması hem de her kademede görev yapan öğretmenlerin yararlanabilmesine yönelik titiz bir çalışmanın ürünü. Konu Başlıkları: Gelişim ile İlgili Temel Kavramlar Duyuların Gelişimi Eğitsel Sonuçlar ve Öneriler İlk Öğrenme Ortamı Programlı Öğretim

Bir psikiyatri ve nöroloji uzmanı olan Nossrat Peseschkian, 1933 yılında İran'da doğmuş ve 1954 yılından 2010 yılındaki vefatına kadar batı Almanya'da yaşamıştır. Psikoterapi eğitimini Almanya, İsveç ve Amerika Birleşik Devletleri'nde almıştır. Günümüzde Pozitif Psikoterapinin kurucusu olarak bilinmektedir. Çalışmalarını 18 farklı kültürden topladığı verilerle oluşturmuştur. Sonunda yapılan her şeyin yanlış olmadığını söyleyen bir psikoterapist var. Tam tersine: Nossrat Peseschkian, 1954 yılından sonra Alma

Ahlaklı kişiler toplum için kesinlikle birer servettir. Ama bu kişiler eğer kurum ve rollerin teknik analizinden habersizlerse, süreç ve işlevleri bilmiyorlarsa ussal olarak gerçekleştirilen sosyal ilerlemeye muhtemelen çok az katkıda bulunacaklardır. Sosyal olgulara ilişkin güvenilir bilgi, daha iyi bir toplum için özsel ve temel bir ön gerekliliktir. Nitekim bu kitapta da böyle bir bilgi verilmeye çalışılmıştır. Sosyolojinin ne olduğunun tartışıldığı bu kaynak yeni baskısıyla okuyucuya sunulmaktadır.

Anı Yayıncılık tarafından sekiz setlik pedagojik formasyon seti içinde yer alan "Gelişim Psikolojisi" serinin diğer eserleriyle bir bütünlük içermektedir. Eser. eğitim bilimlerine giriş çerçevesinde program hazırlama ve geliştirmeyi temel alıyor.

Otizm, tüm dünyada olduğu gibi ülkemizde de hızla yaygınlaşmakta olan bir gelişimsel yetersizlik kategorisidir. Otizmin tıbbi tedavisi olmamakla birlikte, bazı eğitim yöntemleri otizm tanılı çocukların önemli bir bölümünde çok büyük ilerlemeler sağlamaktadır. Bunlar arasında en güçlü bilimsel dayanağa sahip olan yöntem, Lovaas tarafından ABD'de geliştirilmiş olan erken ve yoğun davranışsal eğitim yöntemidir. OÇİDEP (Otistik Çocuklar İçin Davranışsal Eğitim Programı), Lovaas yöntemine dayalı olarak Anadolu

Tatmin edici bir bilimsel çalışma ortaya koyabilmek, heyecan verici olduğu kadar zor bir süreçtir. Bunun temel sebebi, metot bilgisi eksikliğidir. Halbuki bilim, gücünü metodundan alır ve metot, bir edebiyat araştırıcısını tutarlı, geçerli, yaygın, denemiş ve optimal şartları taşıyan bir araştırmaya götürür. Lisans ve lisansüstü araştırmalar farklı seviyelerde farklı beceriler gerektirir. Edebiyat çalışması yapmak isteyen herkes için bir el kitabı olarak tasarlanan bu kitapta araştırmacılara alanın gerekti

Çocuklar için mimarî tasarım ve öğretim programı anaokulundan lise çağına kadar olan çocuklara, öğretmenlere, ebeveynlere ve okul yöneticilerine, tasarıma ve mimarlığa ilişkin bilgi ve beceri kazandırarak onları içinde bulundukları eğitim mekânlarını kendilerinin tasarlayabildiği, içinde yaşadıkları kültürel ve doğal dünyaya duyarlı bireyler haline getirmeyi sağlayan disiplinler arası bir programdır. Program görsel düşünme yolulya öğrenme, problem çözmede yaratıcı seçenekler üretme ve iletişim becerilerinin

Çokkültürlü eğitimin amaçları nelerdir? Kavramsal yanlışlar neler? Çeşitlilik arz eden günümüz toplumunda etkili bir vatandaş olarak yer alabilmek için gerekli bilgi, beceri ve yaklaşımların öğrenilmesinde çokkültürlü eğitim neden önemlidir? Günümüz yoğun eğitimcileri çokkültürlü eğitimin uygulamaları, teorileri, ilkeleri, ve kavramlarına nasıl karar verecek ve bunları günlük eğitim ve yönetim yaşantılarında etkili bir şekilde nasıl kullanacaklar?

Eğitimde Program Geliştirme Kavramlar Yaklaşımlar kitabı, eğitim programları ve öğretim alanı ile ilgili temel bilgi ve yaklaşımları bulabileceğiniz bir kitap durumundadır. Kitabın hazırlanmasında hem Türkiye'deki hem de yurtdışındaki çalışmalar bölüm yazarları tarafından irdelenmiştir. Okuyucuların bölümlerde hangi kazanımlara sahip olabilecekleri, bölüm başlarındaki kazanımlar kısmında kısaca açıklanmıştır. Ayrıca bölüm sonlarına eklenen tartışma soruları ile bölümün daha iyi kavranmasına ışık tutabilecek

Bu kitap, yazılı anlatım becerisi kazandırmak, yazılı anlatım türlerini örneklerle birlikte tanımak ve okuma, seçme zevkini geliştirmek amaçlarıyla hazırlanmıştır. Genel bir kültür edinme, birikim kazanma, dil ve beğeni düzeyinin gelişmesi amaçlarıyla yazılı anlatım türlerinin en seçkin örneklerinin tanıtılmaya çalışıldığını da göreceksiniz. Kendi alanında bir boşluğu dolduracak nitelikte olan bu kitap, özellikle eğitim fakültelerinin İlköğretim Bölümü Sınıf Öğretmenliği Programı, Sosyal Bilgiler Öğretmenli

Türkiyede sosyoloji eğitiminin, sosyologların güçlükleri vardır. Bu güçlükleri aşmanın en kolay yolu, güçlükleri iyi bilmek ve doğru çözümler üreterek uygulanmasını sağlamaktadır. Geçmişi çok eski olmayan sosyoloji ve bu mesleğin uygulayıcıları olan sosyologlar, toplumu ilgilendiren toplumsal sorunları ortaya çıkararak bu sorunlara çözümler arayan, seçenekler sıralayan, elde edilen bulguları topluma sunmayı görev kabul eden meslek grubudur. Bu kitap, sosyoloji eğitiminde yeni sosyologların yetişmesinde katk

Dünyada en fazla oyun kapasitesine sahip olan canlı türü insandır ve bebeklikten başlayarak bu kapasite devam eder. Bu görüşten hareketle oyun ve oyuncaklarla ilgili hem teorik bilgiler hem de uygulamalı oyun örneklerinin değişik gelişim alanlarına uygun örneklerini de vererek çocuğun bu vazgeçilmez faaliyetlerini zenginleştirmek amacıyla bu kitap hazırlanmıştır.

Yaşanabilir bir dünyada olmanın ilk koşulu, doğal varlıkların korunmasıdır. Çevre kuruluşları ve bilim adamları tüm insanlığın büyük tehlikelerle karşı karşıya bulunduğunu ve acil önlemlerin alınması gerektiğini bildirmektedirler. Kitap, güncel çevre sorunlarının farkında olan ve bu sorunlara duyarlı bireyler yetiştirilmesine katkı sağlamak amacını taşımaktadır. Konu Başlıkları Güncel Çevre Sorunuları İlköğretimde Çevre Eğitim Etkinlikler