Yaratılanların en güzeli olan insan, her yönü ile mükemmel yaratılmıştır. Bütün canlılar içinde bu mükemmeliyetin yanında maddi ve manevi duygularla donatılmış üstün bir varlıktır. Bu üstünlüklerden biri zekâsıdır ve bu zekâyı yenilikler ortaya koyarak bir şeyler üretmek için kullanabilmeliydin. İşte bu eylemin sonucu olarak da diğer canlılardan farklı olarak eserler ortaya koymakta, yeni fikirler üretmekte, sorunlara çözüm bulabilmekte ve dahası farklı fikirlerle birleşerek ortak bir hedefte buluşabilmektedir.

Böylece mükemmel eserler de ortaya koyabilmektedir. Bu olumlu ve güzel eylemleri ortaya koyabilmesi temelde insanın başarılı bir eğitim sürecinden geçmesine bağlıdır. Bu eğitim sürecinde etkili olan faktörlere baktığımızda sırasıyla; aile, okul ve çevre olduğu görülmektedir. Dolayısıyla çocuk önce iyi bir aile ortamında yetişmeli, daha sonra okul sıralarında çok iyi bir eğitim almalı-model öğretmenlerinin deneyimlerinden istifade etmeli ve olumlu bir çevre ortamında yetişmelidir.

Çocuklarımızın okul hayatında paylaştığı öğrenme ortamı ve bu dönemde yaşadığı süreç oldukça önemlidir. Bu süreçte iyi bir öğrenmenin gerçekleşmesi için okul ile bağlantısı olan herkes buna katkı sağlamalıdır. Okullarımızın fiziki ortamları ve donanımları çocuklarımızın eğitimleriyle doğrudan bağlantılıdır. Onun için öğrenme sürecinde zekâyı geliştirici faaliyetlere ağırlık verilmelidir. Uygun ders materyalleri araştırılmalı ve kaynak eserler bulunmalıdır.