İstatistik eğitiminde asıl amaç, öğrencilere istatistiksel yöntemleri doğru seçmelerini ve sonuçları doğru yorumlamalarını öğretmek ve bu yönde beceri kazanmalarını sağlamak olmalıdır. Başka bir deyişle, hangi yöntemin hangi problemlere uygulanabileceğini, hangi durumlarda uygulanabileceğini ve sonuçların nasıl yorumlanacağını öğretmek hesaplama işlemlerini öğretmekten daha yararlıdır. (Önsöz)

Matematiğin eğlenceli dünyasının kapılarını aralamaya hazır mısınız? Maceramıza tam sayılar ve kesirlerle başlıyoruz. Bu kitapta anne babanızla, kardeşinizle, arkadaşlarınızla ya da kendi başınıza hazırlayabileceğiniz matematik oyunları var. Toplama, çıkarma, çarpma ve bölme işlemlerini, kesirleri ve ondalık sayıları keşfetmeye hazırsanız, bu kitap tam size göre. Matematik Oyunları Tam Sayılar, Kesirlerde birbirinden farklı 24 oyun var.

Bu çalışmada genetik algoritmalar,işletmelerdeki optimizasyon problemlerinin çözümüne yönelik olarak ele alınmıştır.Günümüzde özellikle büyük ölçekli birleşi optimizasyon problemlerinin kesin çözümleri için kullanılan yöntemlerin etkin sonuçlar üretememesi ,buluşsal yöntemlere hızlı bir yönelişin ortaya çıkmasına neden olmuştur.Bu buluşsal yöntemler içinde genetik algoritmalar kendine önemli bir yer edinmekle birlikte,bu konuda özellikle yerli araştırmalar azdır.Gerek işletmecilik gerekse de mühendislik pro

Değişmeli Halkalar Teorisi, sadece Cebirin birçok dalıyla değil, Matematiğin Sayılar Teorisi, Cebirsel Topoloji ve Fonksiyonel Analiz gibi çeşitli alanlarıyla da ilgili bir konudur. Esas kaynağı da Cebirsel Geometri ve Cebirel Sayılar Teorisinden gelir. Bu kitapta, Değişmeli Halkalar Teorisinin bu kadar kapsamlı konuları arasında, Teorinin temel kavramlarını ve tekniklerini vermek ve bir giriş yapmak hedeflenmiştir. Marmara Üniversitesinde, R.Y. Sharp'ın "Steps in Commutative Algebra" kitabına paralel, 8 y

Matematik, birçok bilim dalında yardımcı bilim dalı olması ve bilimsel ispatın yöntemini ortaya koyması bakımından önemli bir bilim dalıdır. Bu sebeple yüksek öğrenimde temel matematiksel kavram ve yöntemlerin öğrenciler tarafından anlaşılması çok önemlidir. Bu kitap Öğrenci Seçme Sınavına göre Sözel ve Eşit Ağırlıklı puan türünde öğrenci olan Fakülte ve Yüksek Okullarda okutulan Temel Matematik ve Genel Matematik derslerine yardımcı kaynak olarak yazılmıştır. Kitapta teorik bilgi üzerinde fazla durulmamış,

Calculus öğretilmesi gereken büyüleyici bir çağda yaşıyoruz. Bugün Calculus'u öğretmenin yolu, gerçek bir devrimin olmasa bile, derin bir tartışmanın odağında bulunmaktadır. Öğretmenler, hesap makinesi ve bilgisayar kullanmak, özendirme için anlamlı uygulamalar eklemek, kendilerini yazılı olarak ifade etmeleri için öğrencileri yüreklendirmek ve her şeyin ötesinde kavramsal öğretime önem vermek zorunda bırakılıyorlar. Öğrenciye göre yönlendirilmiş bir metin olarak bu kitap, okunmak ve kullanılmak için tasar

Matematik, bütün bilim dallarında olduğu gibi iktisat ve işletme biliminde kullanılan bir bilimdir. Bu bağlamda iktisadı ve idari bilimler fakültelerinin ders programlan içinde yer alan matematik, iktisat ve işletmelere yönelik uygulamaları kapsamaktadır. Öncelikle konular hakkında temel matematik bilgisi verilmiş ve kavram bazında kısa iktisadı açıklamalar yapılmıştır. Daha sonra bu bilgiler ışığı adı altında iktisat ve işletmecilere yararlı uygulamalar üzerinde durulmuştur.

Geometri bireye görüş kazandıran, düşünmeyi kolaylaştıran ve şekille gözünde canlandırarak çözüme ulaşmayı sağlayan başlı başına bir bilim dalıdır. Günlük hayatta insanların çözmek zorunda kaldıkları basit problemlerin pek çoğunun çözümü temel geometrik beceriler gerektirir. Bu özelliğine ve öğretim programlarında yeterince yer ayrılmasına rağmen geometri öğretiminin sistematiğe bağlı olarak düzenlenemediği ve bilimsellikten yoksun olarak adeta "olmasa da olur" şeklinde bir düşünce ile göz arzı edildiği göz

Çağdaş bilim ve teknoloji, matematik ve matematik modellemenin uygulamaları olmadan düşünülemez. Bilim tarihçilerinin ortak düşüncesine göre, yaşı 10 bin yılın çok daha üstünde olan insanlık tarihinin en hızlı geliştiği dönem, Isaac Newtonun, XVII. yüzyılda, matematiğin Diferansiyel ve İntegral Hesap, yani Yüksek Matematik denilen bölümünü bir bilim haline getirerek, çağın teknolojisine uygulama yöntemlerini belirlemesinden sonra başlar. Bu nedenle, Matematik eğitimi ve uygulamalı matematik araştırmalarında

İÇİNDEKİLER : BÖLÜM 1: BELİRSİZLİK KAVRAMLARI Belirsizlik ve Kesin Olmayış Belirsizlik Yöntemleri Bulanık Kümeler ve Üyelik Dereceleri Bulanık Sistem ne Demektir? Problemler BÖLÜM 2: ÜYELİK FONKSİYONLARI Üyelik Fonksiyonu Kısımları Bulanıklaştırma Üyelik Derecesi Atanması Üyelik Fonksiyonları Üçgen Yamuk Sigmoid İhtimal Yoğunluk Fonksiyonları İki Parçalı Gauss Genel Çan (Gauss) Eğrisi S-Şekilli Z-Şekilli Problemler BÖLÜM 3: KLASİK VE BULANIK KÜMELER Küme Tanım ve Türleri Küme Öğeleri Klasik Kümeler Bulanı

Günümüzde, sayısal olmayan bazı verilerin bile sayısallaştırılması ve bunlarla bir takım analizlerin yapılması eğiliminin her geçen gün biraz daha artması, matematiğin mühendislik ve fen bilimleri dışında kalan disiplinlerdeki önem ve kullanımını hızla arttırmıştır. Matematiğin kullanım alanının bu şekilde genişlemesi kullanılacağı bilim dallarındaki ihtiyaca cevap verebilecek nitelikte yeni eserlerin devreye girmesi ihtiyacını da beraberinde getirmiştir. Bu kapsamda; iktisadî, idarî ve sosyal bilim dalları

Yirminci yüzyılın başlarında, mikroskopik sistemlerin incelenmesinde klasik fiziğin yetersiz kaldığı ortaya çıktı. Schrödinger, Bohr,Heisenberg ve Dirac gibi bilim adamları tarafından yeni bir fiziğin temelleri atıldı. Kuantum Mekaniği denilen bu yeni fizikle beraber klasik kavramların çoğu değişmek zorunda kaldı. Belirsizlik ilkesi, kuantalama ve olasılık yorumu gibi anlaşılması zor yeni kavramlar fiziğe girdi. Bu kitap Kuantum Mekaniğini en temel düzeyde ve modern bir yaklaşımla ele almaktadır.

Matematiğin temel kavramlarını ve matematiğin tarihsel gelişimini kolay anlaşılır bir şekilde okuyucuya ulaştırmayı amaçlayan Marcel Boll, kitabını şöyle tanıtıyor: "Okuyucu, bu sayfalarda kendisine bir şey öğretilmesi çabasıyla karşılaşmayacaktır. Asıl amacımız sezgisel, uyarıcı ve anlaşılır olmak olduğundan, zamandizinsel bir anlatımdan, bir seçkiden vazgeçtik. Bunun yerine, öne çıkan bazı ana düşünceleri, başlangıcından günümüze dek, yanlış adımları da atlamadan, her birini günlük yaşamdan alınan örnekle

Teknoloji, toplumda yaygınlaşmaya ve kullanılmaya başladıktan sonra değişim kaçınılmaz hâle gelmiştir. Bilim ve teknolojideki gelişmeler her meslek alanından olduğu gibi eğitim alanında da yeni bilgiler ve teknik araçlar getirmektedir. Teknolojinin getirdiği bu yenilik ve değişikliklerin öğrenme ortamlarıyla entegrasyonunun etkili bir şekilde sağlanması gerekir. Günümüzde geometri öğretimi için Cabri ve Geometer's Sketchpad gibi çeşitli dinamik geometri yazılımları bulunmaktadır.

Günümüzde, sayısal olmayan bazı verilerin bile sayısallaştırılması ve bunlarla bir takım analizlerin yapılması eğiliminin her geçen gün biraz daha artması, matematiğin mühendislik ve fen bilimleri dışında kalan disiplinlerdeki önem ve kullanımını hızla arttırmıştır. Matematiğin kullanım alanının bu şekilde genişlemesi kullanılacağı bilim dallarındaki ihtiyaca cevap verebilecek nitelikte yeni eserlerin devreye girmesi ihtiyacını da beraberinde getirmiştir. Bu kapsamda; iktisadî, idarî ve sosyal bilim dalları

Matematik çoğu kişiye göre sınıf geçmek için ezberlenmesi zorunlu birtakım formüller, denklemler kargaşasıdır. Gerçekten öyle mi? Elbette hayır! Çünkü matematik güzeldir. Matematik eğlendirir! Hayatınız boyunca matematikten mi korktunuz? Öyleyse korkmadan bu kitabı okuyabilirsiniz. "Nazif Tepedelenlioğlu'nun yazıları çok bariz biçimde toplumda büyük bir boşluğu dolduruyordu. Ayrıca herkesin anlayabileceği bir dilde konuşur gibi yazıyordu. Yazıları bir kitapta toplandı ve tahmin edileceği üzere kitap çok sa

Yeni nesillerin hem estetik duygusuna hem de araştırıcı ve yenilikçi bir bakış açısına ve düşünce yapısına sahip olarak yetişmeleri geleceğimiz açısından oldukça önemlidir. Bunu sağlayabilecek etkenlerden birisi de hiç şüphesiz gençlerin matematiği sevmeleridir. Sevmek içinse öncelikle anlayabilmek gerekmektedir. İşte bu eser de matematiği anlamamaktan kaynaklanan ilgisizliği azaltabilmek, ilgisi olanlara da matematiğin güncel hayatımızdaki yerine dair küçük ipuçları verebilmek adına hazırlanmıştır. Bu eser

Türkçe öğretim yapan üniversitelerimizin en büyük problemlerinden birisi kaliteli ve öğrenciye iyi hitap edebilen kitap temin etme sıkıntısıdır. Bu sıkıntının giderilmesine yönelik olarak Türkçeye çevirisi yapılan bu kitap iki cilt olarak düzenlenmiştir. Birinci ciltte matematik analizin temel konularına, ikinci ciltte ise transandantal fonkisyonlar, integral alma teknikleri, kutupsal koordinatlar, sonsuz seriler, vektörler, kısmi türevler, katlı integraller ve vektör analizine yer verilmiştir.

Türkçe öğretim yapan üniversitelerimizin en büyük problemlerinden birisi kaliteli ve öğrenciye iyi hitap edebilen kitap temin etme sıkıntısıdır. Bu sıkıntının giderilmesine yönelik olarak Türkçeye çevirisi yapılan bu kitap iki cilt olarak düzenlenmiştir. Birinci ciltte matematik analizin temel konularına, ikinci ciltte ise transandantal fonkisyonlar, integral alma teknikleri, kutupsal koordinatlar, sonsuz seriler, vektörler, kısmi türevler, katlı integraller ve vektör analizine yer verilmiştir.

Düşüncelerin bir serüveni olan matematiğin tarihi pek çok kuşağın en yüce düşüncelerini yansıtır. Kısa Matematik Tarihi yüzyıllar boyunca matematiksel düşüncenin gelişiminin temel doğrultularını ve bunların içinde yer aldığı toplumsal ve kültürel ortamları betimlemektedir. Kitapta Mısır, Babil, Çin, Hint ve Arap kültürleri arasındaki farklılıkların mekanik biçimde öne çıkarılmasının yerine Doğu uygarlıklarının sürekliliği ve birbirine yakınlığı vurgulanmaktadır. Ayrıca Kısa Matematik Tarihi´nde Yunan matem