Gençliğin kültürel aidiyet ve kimliği siyasi, ideolojik çatışmaların boğucu ortamında günbegün daha fazla aşınmaktadır. Bunun neticesinde gençlerin güven duygusu zayıflamakta, mahremiyet bilinci yok olmakta, ahlaki manevi ve milli bağları gevşemekte, helal-haram hassasiyeti örselenmekte, tüketim ve marka bağımlılığı artmakta, okuma alışkanlığı zayıflamaktadır. Tüm bunların kıskacında kıvranan bir gençlikten kendi kültür ve medeniyetinin gelecek tasavvurunu kurgulaması ve onu sahiplenmesi tabii olarak beklen

Geleceğin büyükleri çocuklarımıza dinimizin temel bilgilerini pratik olarak öğretebilmek gayesiyle hazırlanan muhteşem bir eser. İman, itikad ve siyer konularında hazırlanmış 481 soru ve bu sorulara akıcı, anlaşılır bir şekilde anlatılmaktadır.

Dad Harfi ve Dudak Ta'liminin ilmî boyutlarıyla ele alındığı bu kitabın birinci bölümünde; dad sesinin tarihi bir değerlendirilmesi yapılarak, ilk dönemlerde kullanılan dad sesinin günümüzde kullanılıp kullanılmadığına kanıt arandı. Ayrıca dad harfinin mahreci, sıfatları, ihtilaflar ve fukaha görüşleri ele alınıp değerlendirilerek dad harfinin en doğru telaffuzunun hangisi olduğu hususu delillerle açıklanmaya çalışıldı. İkinci bölümde; dudak ta'limi ve ülkemizde bu alanda öne çıkmış kurralardan bahsedildi

Elinizde tuttuğunuz bu kitap, din öğretiminde öğretmenin görsel-işitsel materyallere bağlı kalmadan, önceden hazırlanması gereken materyallere ihtiyaç duymadan ve teknolojik cihazları kullanmadan derslerini işleyebilecekleri ders etkinliklerini içermektedir. Kitabın içeriği, Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi öğretmenleri, İmam-Hatip Lisesi öğretmenleri ve Kurân kursu öğretmenlerinin istifade edebileceği bir formatta düzenlenmiştir. Konular, iman, ibadet, Hz.Muhammed, Kurân, Ahlâk ve Kültür ana başlıkları altınd

Kur’an, İslâm’ın temel öğretilerini barındıran kutsal bir kitaptır. Ona inananlar inanç, tutum ve davranışlarını onun belirlemiş olduğu değerler doğrulusunda şekillendirme çabasında olmuşlardır. Bu çaba ise bir eğitim etkinliğini de ifade etmektedir. Bu durum bize onun aynı zamanda eğitimin kaynağı hem de eğitimin konusu olduğunu göstermektedir. Tüm Müslüman toplumlar, tarih boyunca Kur’an’a göre eğitim vermişler ve de Kur’an’ın öğretimini yapmışlardır. Bu öğretim genel olarak yüzünden okumayı öğrenme, hafı

Hasan el-Benna, İhvan Hareketi'ni on esas üzerine (fehm, ihlâs, amel, cihad, fedakârlık, itaat, sebat, tecerrüt, kardeşlik ve güven) kurdu ve önemine binaen fehmi (İslam'ı doğru anlama) ilk sıraya koydu. İslam için çalışanlar her şeyden önce dinin esaslarını bilmek zorundalar ve temel konularda ortak bir düşünceye sahip olmalıdırlar. Bu ihtiyaca binaen, el-Benna; muğlak, yuvarlak ve her tarafa çekilebilecek ifadeler kullanmak yerine, son derece net ve veciz bir anlatım benimsedi ve İslâmî anlayışını yirmi m

Ey gönlümün yavrusu! Kalıbından kalbine geç. Cedel, nakil, yaldızlı sözler gibi faydasız şeylerle meşguliyeti bırakarak sükut ehli ol, ihlası seç, bu yoldaki güzel işleri yap, manevi zevkleri tatmak istersen nefsinin isteklerine son ver. Ey gönlümün yavruları! Boş işlerle uğraşan, yaldızlı sözler söyleyen ve işi laklakaya döken kimselerle oturup kalkmayın. Siz ancak yönünü Rabb'ine dönmüş Allah dostu kimselerle oturup kalkın. O, öyle bir insandır ki, bu yolun adab, erkan ve incelikleri ondan öğrenilir, o di

- Muhammed Emin Yıldırım hocamızın önemli eserlerinden bir diğeri "Nebevi Eğitim Modeli Darü'l-Erkam" adlı eserde vahyin nüzûlü sırasında Erkam b. Ebi'l Erkam'ın hayatı, Kur'ân'ın nüzûl süreci, Darü'l Erkam'ın seçilme nedeni, Darü'l Erkam'ın talebeleri ve Efendimiz'in o güzide ashâbını nasıl yetiştirdiğine dair metodların yer aldığı bir eserdir.

- Bu çalışma Ocak 2016' da 2. Siyer Çalıştayı'nın tebliğ ve müzakerelerini içeren bir çalışmadır. Eserde, ülkemizde sayıları 100'e yaklaşan ilahiyat fakültelerinin Lisans ve Lisansüstü düzeyinde okutulan Siyer'in şu anki mevcut durumunu, sorunlarını ve gelecekte bizleri bekleyen muhtemel farklı problemlerini, alanın uzmanı hocalarımızın çözüm önerilerini bulacaksınız. - Bu eserimiz oturumlar, müzakereler, röportaj, sonuç bildirisi ve eklerden oluşmaktadır.

DİYANET İLAHİYAT FAKÜLTELERİ ÖNLİSANS İMAM HATİP ORTAOKULLARI ve LİSELERİ ÖZEL KURSLAR ve İSLAMİ İLİMLER Sınavlarına girecek olan öğrencilere MÜJDE !!! Ezber Sureleri eserimiz çok kıymetli eğitimci ve öğrencilerimizin Kur'an Ufku ve Kur'an Tahlili adlı eserimizde yer alan İ'RABLI Kur'an surelerinin ezberlenmesi gereken ayetlerinin hepsini bir arada görmek istemesi sonucu ortaya çıkmıştır. Diyanet, İlahiyat Fakülteleri, İslami İlimler, Önlisans, İmam Hatip Sınavlarına girecek öğrenciler ve bazı sureleri ezbe

- Suffa Meclisleri'nin yedinci yılının ana teması olan Sahâbe dersleri, 32 dersten oluşan bir çalışmadır. - Her dersin başında Kur'ân İklimi ve Nebevî Seda bölümlerinde bir ayet ve bir hadis yer almakta. Ayrıca her bölümde sahâbî efendilerimizin kimlik bilgileri, rivayet ettikleri hadisler, şâhidlerin dilinden ve âlimlerin dilinden diye 31 sahâbî efendilerimizin hayatları anlatılmaktadır.

Allah'ın Güzel İsimleri, okul öncesi ve okumaya yeni başlamış 4-8 yaş aralığındaki minik okurlarımız için hazırlandı. Dizinin her bir kitabında, bir esma konu edinilmekte ve bu esma, oyun hamuru kıvamında şeker gibi tatlı resimlerle birlikte anlatılmaktadır. Merak Ediyorum Dizisi ve Daha da Küçükler İçin Allah'ı Merak Ediyorum kitaplarının da yazarı olan ÖZKAN ÖZE tarafından kaleme alınan dizi, özellikle çocuk kitapları için yaptığı çalışmalarla öne çıkan ve sevilen illüstratör ONUR AYBOĞA tarafından resiml

Allah'ın Güzel İsimleri, okul öncesi ve okumaya yeni başlamış 4-8 yaş aralığındaki minik okurlarımız için hazırlandı. Dizinin her bir kitabında, bir esma konu edinilmekte ve bu esma, oyun hamuru kıvamında şeker gibi tatlı resimlerle birlikte anlatılmaktadır. Merak Ediyorum Dizisi ve Daha da Küçükler İçin Allah'ı Merak Ediyorum kitaplarının da yazarı olan ÖZKAN ÖZE tarafından kaleme alınan dizi, özellikle çocuk kitapları için yaptığı çalışmalarla öne çıkan ve sevilen illüstratör ONUR AYBOĞA tarafından resiml

Allah'ın Güzel İsimleri, okul öncesi ve okumaya yeni başlamış 4-8 yaş aralığındaki minik okurlarımız için hazırlandı. Dizinin her bir kitabında, bir esma konu edinilmekte ve bu esma, oyun hamuru kıvamında şeker gibi tatlı resimlerle birlikte anlatılmaktadır. Merak Ediyorum Dizisi ve Daha da Küçükler İçin Allah'ı Merak Ediyorum kitaplarının da yazarı olan ÖZKAN ÖZE tarafından kaleme alınan dizi, özellikle

Allah'ın Güzel İsimleri, okul öncesi ve okumaya yeni başlamış 4-8 yaş aralığındaki minik okurlarımız için hazırlandı. Dizinin her bir kitabında, bir esma konu edinilmekte ve bu esma, oyun hamuru kıvamında şeker gibi tatlı resimlerle birlikte anlatılmaktadır.

Allah'ın Güzel İsimleri, okul öncesi ve okumaya yeni başlamış 4-8 yaş aralığındaki minik okurlarımız için hazırlandı. Dizinin her bir kitabında, bir esma konu edinilmekte ve bu esma, oyun hamuru kıvamında şeker gibi tatlı resimlerle birlikte anlatılmaktadır. Merak Ediyorum Dizisi ve Daha da Küçükler İçin Allah'ı Merak Ediyorum kitaplarının da yazarı olan ÖZKAN ÖZE tarafından kaleme alınan dizi, özellikle çocuk kitapları için yaptığı çalışmalarla öne çıkan ve sevilen illüstratör ONUR AYBOĞA tarafından resiml