Günümüz toplumlarının temel amaçlarından biri, bireylerin yaşam kalitesini yükseltmek olarak özetlenebilir. Bunu sağlamanın başlıca yolu ise nitelikli eğitimden geçmektedir. Etkili ve verimli bir eğitim, ancak nitelikli öğretmenler yetiştirmekle mümkündür. Böyle bir öğretmenin nasıl yetiştirileceği, tüm eğitim sistemlerinde her zaman üzerinde çalışılan bir araştırma konusu olmuştur. Türkiye'de de yaklaşık 150 yıldır öğretmen yetiştirme konusunda önemli deneyimler elde edilmiştir. 1997 yılı sonrasında Eğiti