Değerli okuyucu, bu çalışmam sırasında öncelikli amacım: Türk Müziği `ne gönül vermiş kişilerin sürekli olarak ellerinin altında olacak ve yanlarında taşıyabilecekleri boyutlarda ve içerik olarak da zengin bir kitap ortaya çıkartmaktı. Elbette çok zengin bir maziye sahip Türk Musikisi eserlerini bu hacimde bir kitaba sığdırmak mümkün değildi. Bu gün TRT repertuarlarında 18.000`den fazla eser kayıtlıdır Dolayısıyla bir seçki demeti yapmak zorundaydım. Bu seçkiyi yaparken azami dikkat gösterdiğim konuların ba

Her eğitimde olduğu gibi bağlama eğitiminde de belli aşamalar vardır. Örneğin kursa yeni başlayan öğrenci, ilköğretime yeni başlamış bir öğrenci konumundadır. Haftalar ve aylar geçtikçe öğrencinin seviyesi gelişir. Bu gelişme sınıf atlama olarak değerlendirilmeli ve öğrencinin bilgi ve birikimi oranında dersler yoğunlaştırılıp geliştirilmelidir.

Her eğitimde olduğu gibi bağlama eğitiminde de belli aşamalar vardır. Örneğin kursa yeni başlayan öğrenci, ilköğretime yeni başlamış bir öğrenci konumundadır. Haftalar ve aylar.

Her eğitimde olduğu gibi bağlama eğitiminde de belli aşamalar vardır. Örneğin kursa yeni başlayan öğrenci, ilköğretime yeni başlamış bir öğrenci konumundadır. Bu kültüre gönül vermiş tüm dostlara faydası olması umudu ile...

Musikimizin her alanında önemli bir yer teşkil eden klarnetin yaygınlık kazanması ve icra geleneğinin devamını sağlayacak çalışmaların yapılması önem arz etmektedir.