"Türk Eğitim Sistemi Sorunları (Geleneksel ve Güncel)" adlı bu çalışma, geçmişten günümüze kronikleşmiş eğitim sorunlarını irdelemekte ve sorunların çözümüne yönelik yeni ve farklı bir bakış açısı sergilemektedir. Yazar, eğitim sorunlarını beş bölümde irdelemiştir. Bu bölümler; eğitimin amaç ve işlevleri, eğitimin yasal temelleri, okul yapılanmaları, eğitim-öğretim uygulamaları ve öğretmen sorunları şeklinde ele alınmıştır. Sorunların irdelenmesinde güncel eğitim tartışmaları takip edilmiş ve güncel tar