OLUMLU DÜŞÜNEN İNSAN OLMAK Gittiği her yere barış götürebilen, bölücü değil bağdaştırıcı olabilen, nefret olan yere sevgi, yaralanma olan yere affedicilik, kuşku olan yere inanç, ümitsizlik olan yere ümit, karanlık olan yere aydınlık ve üzüntü olan yere sevinç paylaştıran bir insan... Kusurları görenlerden değil kusurları örtenlerden, teselli arayanlardan değil teselli edenlerden, anlayış bekleyenlerden değil anlayış gösterenlerden, yalnız sevilmeyi isteyenlerden değil sevenlerden olabilen bir insan... Yağm

Sevgi Ve Öpücük Hediyesi Adam 3 yaşındaki kızını, pahalı bir hediyelik kaplama kâğıdını ziyan ettiği için azarlamıştı. Küçük kız, koskoca bir paket altın yaldızlı kâğıdı bir kutuyu eğri büğrü sarmak için kullanmıştı... Yılbaşı sabahı küçük kızı, paketi getirip, "Bu senin babacığım." Dediğinde üzüldü .Acaba gereğinden fazla mı tepki göstermişti kızına.Bir gece önce yaptığından utandı. Ne var ki paketi açınca yeniden öfkelendi. Kutunun içi boştu. Kızına gene bağırdı: —Birisine bir hediye verdiğinde, kutunu

Yunus Emre'nin yukarıdaki mısralarında ifadesini bulan söze dair kültürümüzde şiirler yazılmış, vecizeler ve atasözleri söylenmiştir." Tatlı söz yılanı deliğinden çıkarır" diyerek insanları halimane davranmak gerektiğini belirten veya "Bin düşün, bir söyle " tavsiyesiyle "Öfkeyle kalkıp zararla oturma"mızı engelleyen atasözlerimiz çoktur. Bilindiği gibi atasözünün en temel özelliği söyleyenin belli olmamasıdır.Yani bir kişi tarafından söylenen veciz bir sözken sözlü edebiyatın olduğu dönemde zamanla söyley

Atatürk'ün İngiliz Ateşesine Cevabı Cumhuriyet'in ilanından sonra, İstanbul'da bir resepsiyon verilir. Tüm dünya ülkelerinin elçileri ve ateşeleri de davet edilir. Davet güzel bir şekilde devam etmektedir. Fakat İngiliz ateşesi olan binbaşının bakışları Mustafa Kemal'in gözünden kaçmaz. Bütün devlet boyunca kendisine dik dik bakmışlar ve bakmaya devam etmektedirler. Ne olduğunu öğrenmek için yaverini gönderir. Yaver Mustafa Kemal'e şöyle der: -Paşam kendisine neden ters bir tavır takındığını sordum, o da

Sokrates'e Göre Eğitimli İnsan Kime eğitimli diyeceğim? Ben, öncelikle koşullar tarafından yönetilmek yerine onlara egemen olan, her fırsatı yiğitçe karşılayan ve zekice hareket eden, tüm iş ve ilişkilerinde onurlu olan, huysuz kişilere ve olumsuzluklara iyi yaklaşan, ayrıca zevklerini kontrol altında tutan ve talihsizliklere boyun eğmeyen, başarıyla şımarmayan insanlara eğitimli derim. Sokrates

Osmanlı analarından bir kadın evine bir tablo asar.Akşam evin efendisi eve geldiğinde, hanım, beyine astığı resim tablosunu gösterir. Adam: "Güzel" der. "Buraya değil de şuraya assaydın belki daha güzel olurdu". Kadın düşer, bayılır.Kendine gelince, "Ne oldu, niçin bayıldın" derler. Bunca yıllık eşiyim, gönlünden geçeni gönlüm de duyacak kadar onu anlayamamışım, ona üzüldüğüm için bayıldım, cevabını verir.

Atasözleri, özlü sözler ve deyimler, insanlığın günümüze taşıdığı bilgi birikimleridir. Bu sözler insanları düşündürür, geleceğe hazırlar ve hayatlarına yön verir. Özlü sözlerde insanları insan yapan değer vardır. Bu sözleri öğrenmek, anlamak ve hayata geçirmek, ciltlerce okunan kitaplara bedeldir. Eğitim bilimleri ve Davranış Bilimleri Uzmanı Murat Ertan tarafından "Tarihi Sözler Antolojisi" adıyla alfabetik, sıralı bir sözlük şeklinde hazırlanmış çalışmanın, bu sahada ciddi bir boşluğu dolduracağına yüre

Küçük bir çocuk gayet ağır bir taşı kaldırmaya çalışıyorsa da, yerinden oynatamıyordu. O sırada kendisini seyreden babası, yanına giderek sordu: —Bütün gücünü kullanıyor musun? Yapabileceğin her şeyi yaptın mı? Kan ter içinde kalan çocuk: —Evet, kullanıyorum, elim dengelen her şeyi yaptım, dedi. Baba, sakin bir sesle: —Hayır, yapmadın, dedi ve ilave etti: "Benden henüz yardım istemedin."

Bir zamanlar Amerika'nın Hawaii adalarındaki Çinliler, ölülerini ziyaret ettikleri zaman mezara pirinç serpiyorlardı. Bir gün bir Amerikalı, kendi ölüsünün mezarına koymak için çiçek götürürken, Çinli'nin yaptığını gördü ve alay edercesine sordu: —Arkadaşın pilâvı ne zaman kalkıp yiyecek? Çinli cevap verdi: —Senin arkadaşın kalkıp çiçekleri kokladığı zaman yiyecek.

Sokrates, baldıran zehrini içmeden (idam edilmeden) az önce, bir öğrencisinin elinde, ne olduğunu bilmediği bir müzik aleti görür. "Bana bunun nasıl çalındığını anlat" der. Öğrenci, üzgün bir şekilde: "Öğreteyim ama Hocam, sanırım bunu çalıp keyif alacak zamanın olmayacak" der. Sokrates de: "Evet, bunu çalıp keyif alacak zamanım yok; ama öğrenmenin keyfi var ya..." der.

Eğer yeniden başlayabilseydim hayata, İkincisinde daha çok hata yapardım. Kusursuz olmaya çalışmaz, sırt üstü yatardım. Neşeli olurdum, ilkinde olamadığım kadar. Çok az şeyi ciddiyetle yapardım. Elbette mutlu anlarım oldu ama Yeniden başlayabilseydim eğer yalnız mutlu anlarım olurdu. Farkında mısınız bilmem, yaşam budur zaten; Anlar, sadece anlar... Siz de an'ı yaşayın. Eğer yeniden başlayabilseydim, ilkbaharda ayakkabılarımı fırlatır atardım. Ve sonbahar bitene kadar yürürdüm çıplak ayaklarla. Bilinmeyen y

Asla vazgeçmeyin. Dünyada hiçbir şey ısrar etmenin yerini alamaz. Yetenek alamaz, dünyada yetenekli ama başarısız insandan daha çok ne var? Deha alamaz, uygulamaya sokulmamış deha, atasözü gibidir. Tek başına eğitim alamaz; dünya başıboş gezen, eğitimli insanlarla doludur. Israrlı ve kararlı olmak, tek başına bir güçtür. (CALVIN COOLİDGE) Konfüçyüs'e göre eğitimli insanlar: Eğitimli insanların dokuz düşüncesi vardır: Baktıklarında, berrak görmeyi düşünürler. Dinlediklerinde, iyi duymayı düşünürler. Görünüş

Adam, 3 yaşındaki kızını, pahalı bir hediyelik kaplama kağıdını ziyan ettiği için azarlamıştı. Küçük kız, koskoca bir paket altın yaldızlı kağıdı bir kutuyu eğri büğrü sarmak için kullanmıştı... Yılbaşı sabahı küçük kızı paketi getirip, ?Bu senin babacığım" dediğinde üzüldü. Acaba gereğinden fazla mı tepki göstermişti kızına? Bir gece önce yaptığından utandı. Ne var ki paketi açınca yeniden öfkelendi. Kutunun içi boştu. Kızına gene bağırdı: ?Birisine hediye verdiğinde, kutunun içinde bir şey olması lazım. B

William HolmanHunt ?Kainatın Işığı" adlı tablo ile gönlün sadece içeriden açılabileceğini ne güzel anlatmıştır; 19. yüzyılın büyük İngiliz ressamlarından William HolmanHunt'un bir bahçeyi tasvir eden tablosu, Londra Kraliyet Akademisi'nde sergileniyordu. Hunt'un ?Kainatın Işığı" adını verdiği bu tabloda, geceleyin elinde fenerle bahçede duran filozof kılıklı bir adam görülüyordu. Adam, serbest kalan eliyle bir kapıya vuruyor ve içeriden cevap bekliyor gibi görünüyordu. Tabloyu tetkik eden bir sanat eleştirm