Hamlığın ve olmanın tanımı gibi "Nasıl olunur" sorusu da kültürler, milletler, hatta şahsiyetler sayısınca cevapları olan (ya da olmayan) bir konudur. Her kültürün, inancın kendine göre değerler hiyerarşisi olduğu gibi bir ideal insan profili de vardır. Değişen dünyada ayni toplumda temel değerlere sahip olan insanlar için bile artık "olmanın" yol ve yöntemleri farklılık arz edebiliyorken değil iyi insan yetiştirmenin formüllerinin her insana giydirilecek özellikte olması; bu konuda kesin, genel tespitlerde

Bu kitap, sosyal bilgiler öğretimi konusunu, kuramsal ve uygulamalı bir biçimde ele almayı amaçlamaktadır. Sosyal bilgiler eğitimi, çok boyutlu bir biçimde ele alınmaya çalışılmıştır. Bununla birlikte son yıllarda eğitim alanında ortaya çıkan çağdaş ve yeni yaklaşımlar bu kitaba yansıtılmak istenmiştir. Kitapta sosyal bilgiler ile ilgili temel kavramlara, sosyal bilgiler eğitiminin tarihçesine, sosyal bilgilerdeki temel disiplinler ve çalışma alanlarına, sosyal bilgilerde okuryazarlığa, sosyal bilgiler öğre