Geçen yüzyılın ortalarından günümüze değin iletişim, ulaşım ağları ve araçları, ekonomik, sosyal
ve kültürel alanda yaşanan gelişmeler farklı toplumlara mensup insanların çok daha fazla diğer
toplumlarla kısa süreli ya da göçmenlik gibi uzun süreli temasların artması sonucunu
doğurmuştur. Gerek eğitim gerekse ekonomik kaygılarla artık çok farklı milletlerden insanlar
farklı ülkelerde yaşamayı tercih etmektedirler. Bu durum özellikle Türkiye gibi yabancı uyruklu
öğrencilere yönelik programlar uygulayan ülkelerde son dönemde artış göstermektedir. Avrupa
Birliği'nin Erasmus gibi öğrenci ve öğretim elemanı değiştirme programlarına verdiği önem, bir
anlamda kültürlerarası iletişime verilen önemi de ortaya koymakta ve bu hareketliliği
tetiklemektedir. Türkiye de bu programlara aktif olarak katılmaktadır. Bu tür hareketlilik
politikaları kültürleşme, adaptasyon, entegrasyon gibi yeni kavramları toplumların gündemine
sokmuştur. Genel olarak yabancı bir topluma yeni gelen insanların uyum sağlamalarını içeren bu
kavramlar, beraberinde iletişim olgusunu da akıllara getirmiştir. Bu çalışmada Türkiye'nin farklı
üniversitelerinde öğrenimlerini sürdüren yabancı uyruklu öğrencilerin sosyo kültürel
adaptasyon düzeyleri ve kültürleşme tutumları ile genelde kitle iletişim araçları (ev sahibi ve
etnik medya) özelde ise internet kullanımı arasındaki ilişki incelenmiştir.