Ali, kendi adına yayınlanan düzyazılarında olduğu gibi, şiirde de öğütçü, yolgösterici, eğitici bir anlayışı sergiler. Arapça´nın bütün anlatım olanaklarından yararlanır, sözcük oyunlarına başvurur, şaşırtıcı imler, imgeler üretir, bir yerde de çağında yapılan uygunsuz işlemleri sergiler. Sözgelişi Gadir-i hum denen yerde, Muhammed´in ölümünden sonra kendisini görevlendirdiğini, imamlık onuruna kendisinin geçmesini istediğini açık bir dille vurgular. Onun işlediği konulara gelince: sevgi, dine bağlılık, yiğitlik, erdem, din savaşları bg. Sorunlar ortaya konur. Eski Arap şiirinin, özellikle islam öncesi dönemin, bütün gelenekleşen çizgisini izlemekten geri kalmaz. Dahası, ilkçağ Yunan şiirinin öncülerinden olan Hesiodos´un işlediği tarımla, günlerle ilgili konulara değinir, günlerin özelliklerini gizemlerini anlatır.