Öğrencilerin bireysel farklılıklara sahip olduğunu düşündüğümüzde aslında bütün sınıfların bir çeşit kaynaştırma içerdiği söylenebilir. Her sınıfta yavaş öğrenen, farklı öğrenen, farklı bilgi, beceri ve deneyim düzeylerine sahip öğrencilerin bulunması oldukça doğaldır. Önemli olan bir öğretmen olarak bu gerçeğin kabul edilmesi, bu farklılıkların farkında olunması ve nihayet bu farklılıklara hitap eden bir dersi planlayabilme ve işleyebilme becerilerimizin geliştirilmeye çalışılmasıdır. Bu ise söylenmesi oldukça kolay ve cazip ancak uygulanması oldukça güç olan bir durumdur. Yazar bu kitapta uzun yıllar okullarda uygulama yapmanın vermiş olduğu deneyimle öğrenci farklılıklarına nasıl hitap edebileceğinizin küçük ipuçlarını ve uygulama örneklerini vermektedir.

Kitabın anne, baba, veli, öğretmen, idareci ve tüm eğitimcilere yararlı olması dileğiyle.
-Doç. Dr. Sinan Olkun
Editör