Bu kitap, özelde İmam Hatip Liseleri, genelde Arapça okutulan tüm Fen ve Anadolu ve Sosyal Bilimler Lisesinde okuyan öğrencilerimizin ders kitaplarında işlenen dilbilgisi konularını kendi kendilerine öğrenebilmesi için hazırlanmıştır. Bu amaçla ders kitabında işlenen dilbigisi konuları düzeye uygun, akıcı ve anlaşılır bir üslupla anlatılmış, konunun sonunda anlama sorularına yer verilerek öğrencilerimizin öğrendiklerini test etmeleri ve kitaptan azami faydalanmaları hedeflenmiştir.

Dil öğreniminde kelime hazinesinin önemi aşikardır. Yaklaşık 500 kelimeden oluşan kelime kartelası Arapça öğrencisinin günlük hayatta en çok kullanacağı kelimelerden oluşmaktadır. Ayrıca kalıcılığı artırmak için resimlerle desteklenmiştir.

Daha önce kök sırasına göre hazırladığımız Arapça-Türkçe sözlüğü orta ve lise seviyesi öğrencileri için alfabetik ve daha pratik bir hacimde kısaltarak onların kullanımına sunuyoruz. Daha çok eş anlamlılar ve ileri derecede kullanımlar çıkarılarak elinizdeki sözlüğü hazırladık. Her ne kadar kök sırasına göre sözlük kullanımı yaygın olsa da öğrencinin belli bir sarf bilgisi kazanana kadar hızlı bir şekilde sözlükten yararlanması için alfabetik olarak sözlüğü düzenledik.

Yabancı dil öğretiminde hikayelerin faydalı ve akılda kalıcı olduğu muhakkaktır. Yabancı dil öğretim yöntemleriyle uğraşan bilim adamları yaptıkları çalışmada, dil öğretimi esnasında kullanılan metinler üzerinde akılda kalıcı belirgin anahtar kelimeleri tespit etmişlerdir. Bu hikayeler ile Arapça öğrenmeye başlayıp, biraz ilerleme kaydettikten sonra, onu pekiştirmek, daha da ilerletmek, geliştirmek, dili ve dil öğrenimini daha zevkli hale getirmek, okuyanların kendilerine bir ders çıkarmaları, dersten sıkı