Elma Yayınevi'nden yepyeni bir eser; Cumhurbaşkanlığı Senfoni Orkestrası Çoksesliliğin Belgesel Tarihi... Osmanlı'dan bu yana çoksesliliğin belgesel tarihini bu kadar detaylı anlatan bir kitap daha yazılmadı. Fotoğraf ve belgelerle bu toprakların çoksesli müzikle tanışma hikâyesini; besteciler, şefler ve orkestra elemanları eşliğinde öğreniyoruz. Giuseppe Donizetti'den, D'Aranda'ya, Zati Arca'ya, Zeki Üngör'e, öncesinde ve sonrasında çoksesli müzik tarihini yazan/yaşatan tüm sanatçılar bu kitapta bize bi

“Yaklaşık sekiz yıl önce Müzik ve Bir Arada Yaşam yolculu­ğuma başladığım an biliyordum ki müzik sayesinde bir araya gelmek gibi basit bir eylem bile muazzam bir etkiye sahip ola­bilir. Görünürde düşman olanlar birlikte müzik yaptıklarında, bir grup diğer grubun müziğini dinlediğinde ve hatta hiç akla gelmeyecek insanlar yan yana gelip birlikte çaldıklarında tüm kalıp yargılar ve düşmanlıklar tuz buz olur. Herkesin hayatı değişir, müzisyenlerin ve halkınki azade değildir.Bu kitaptaki her bir müzisyen, yoksu

Müzik, kısa bir süre önce sessizliğin bozkırlarındaki nadide ve cılız bir fısıltıdan ibaretti. Ama artık soluduğumuz hava gibi her yerde. Peki, böyle bir mucize nasıl gerçekleşti? Tarih öncesinden kalma enstrümanlardan modern pop şarkılarına kadar müziğin kırk bin yıllık geçmişinde çıkılan dinamik ve kapsamlı bir tur. Müzik günlük hayatımızın ayrılmaz bir parçası olsa da gelişiminin birkaç notadan çok katmanlı orkestrasyona kadar uzanan tarihi, ilk bakışta beklenmedik biçimde karmaşık görünebilir. Ho

Bu kitapta Eylül 1993 kurulan Bilkent Senfoni Orkestrası gelişiminin tarihsel ve teorik bilimsel analizi ilk defa veriliyor. Uluslararası olmasıyla birlikte, aynı zamanda dünyada ilk defa farklı ülke ve milletlerden olan sanatçılar bir araya gelip, orkestranın daimi kadrosunu oluşturmuşlar. İlk denemeye rağmen, orkestra kısa sürede en yüksek yaratıcı sonuçları elde etmiş oldu. Bilkent Üniversitesi bünyesinde kurulan Bilkent Senfoni Orkestrası, kuruluşundan itibaren üniversite kurucusu İhsan Doğramacı tarafı

Müziksel İşitme Okuma Eğitimi ve Kuram kitabı, soyut öğrenme ortamını bir ölçüde somutlaştırmayı, dolayısıyla müziksel öğrenme yaşantılarını kalıcı kılmayı hedeflemektedir. Beş kitaplık bu dizinin sağlayacağı olanaklar şöyle sıralanabilir: 1. Kitap, salt okumayla sınırlı tutulmamış, dersin itme, yazma ve yaratma ile birlikte, temel müzik bilgilerini de kapsayacak biçimde, bir bütün olarak ele alınmıştır. 2. Müziksel İşitme Okuma öğretiminin, aslında bir "dil öğretimi" olduğu gerçeğinden hareket edilerek,

Müziğin yaşantımızda çok önemli bir yeri vardır. Sinemada, tiyatroda, konserde, CD'de, radyoda, sokakta, evde ve birçok yerdedir müzik. Ancak müziği dinlemek ya da dinleyiciye ulaştırmak için ?müzik teknolojisi" gerekir. Müzik teknolojisi, müziği kaydetmek, yayınlamak ya da kitlelere ulaştırmak için gereken bütün bilgileri içerir. Geniş kapsamlı ve çok disiplinli bir konudur. Bu kitap başlangıç düzeyinde bir kitaptır. İçerisinde, sesin oluşumuyla ilgili temel kavramları, mikrofonlar, mikserler gibi teknik

Müzik öğrencileri, öğretmenler ve müzikle ilgilenen herkesin kolaylıkla yanında taşıyabileceği, cebe sığacak büyüklükte müzik terimleri sözlüğü.

Orkestrasyon - Çalgılama ve Orkestralama Sanatı sadece orkestrasyon teknik ve estetiğini değil, aynı zamanda bir partisyonu nasıl değerlendirip ondan nasıl zevk alınacağını öğrettiği için de akademisyenlere, profesyonel müzisyenlere ve müzikseverlere yardımcı olacak teorik ve pratik bir rehber kitabıdır. Geçmişin ve günümüzün orkestra aletlerini bütün ayrıntılarıyla anlatan bu çalışma, orkestrasyon konusunu geleneksel ve modern tekniklerle eksiksiz bir şekilde ele alır. Öğrenciler tarafından tekrar orkest

Köklü bir geçmişe sahip olan Türk kültürü içinde müzik kültürümüz önemli ve geniş bir yere sahiptir. Bu engin müzik kültürü içerisinde yüzyıllar öncesine dayanan nazariyeler mevcuttur. Farabi ve Safüyiddin'den günümüze çeşitli müzik bilimi insanları ve bestekârlar aracılığıyla ulaşan makamlar ve binlerce eser bulunmaktadır. Ancak buna karşın Türk müziği alanında uygulamaya yönelik kitapların eksikliği bir gerçektir. Bu gerçekten yola çıkılarak hazırlanan bu iki solfej kitabının Türk müziği alanında önemli b

Bu kitap, her şeyden önce, yarım yüzyılı aşkın bir zamandır varlığını sürdüren ve Türkiyede en çok dinlenen müzik olarak kitleleri peşinden sürükleyen arabeski, önyargılardan uzak ve doğrudan müziğin içerisinden inceleyen bilimsel bir çalışma niteliği taşıyor. Uzun yıllar siyasi ve kültürel kutuplaşmaların odağında yer almasına rağmen, sanatsal bir üslup olan arabesk sürekli ihmal edilmiş, akademik müzik çevrelerince de en ufak bir ilgi görmemiştir. Bugüne dek arabesk üzerine yapılan araştırmaların sosyol

Türk mûsikîsi, melodik özellikleriyle, repertuarıyla ve çalgılarıyla bin yılı geçkin görkemli bir tarihi geçmişin, zarif ve güçlü bir sanat anlayışını temsil eden, Osmanlı İmparatorluğunun gücüyle doğru orantılı gelişme gösteren, bir mûsikî olmuştur. Nağmelerindeki ve icrasındaki farklılık, bu mûsikîyi özel kılmıştır. Doğulu ve Batılı araştırmacıların her zaman ilgisini çekmiştir. Tampere sistemden farklı olarak içinde pek çok ayrıntıyı ve özelliği barındıran bu mûsikînin iki temel unsuru bulunmaktadır. Mak

Türk müziiği nazariyat bilgileri bölümleriyle solfej eğitiminde temel bir kitap. Uygulamalı solfej kısmı dvd'de mevcuttur. Temel Müzik Bilgileri, Ritim-Usul, Uygulamalı Solfej

çindekiler Temel Müzik Bilgileri Ritm, Usul Uygulamalı Solfej Türk Müziği Nazariyat Bilgileri Şekiller Tablolar

MÜZİK EĞİTİMİ, GENEL ANlamda üç boyutta ele alınıp incelenir. Bunlar; en temelde Müzik Kuramları Eğitimi, Müziksel Çalma Eğitimi ve Müziksel Söyleme Eğitimi olarak sıralanabilir. Fakat bu boyutlar içerisinde Müzik Kuramları (Teorisi) eğitimi diğer boyutlara göre bir öncelik / ön koşul görünümünde olması bakımından, diğer boyutlara göre daha büyük önem arz eder. Zira bu alandaki bir eksiklik, başarısızlık, bilgisizlik veya tutarsızlık; direkt olarak müziğin öğrenim görülen diğer alanlarına da doğrudan yansır

1963 yılında Istanbulda, Üsküdar semtinde doğdu. Müziğe yedi yaşında iken mandolin çalarak başladı. Lise yıllarında Ney sazına karşı büyük bir arzu duydu. Babası Üsküdarlı lüthiye Teoman Kaya Ustanın teşviki ile 1979 da Neyzen Erdoğan Köroğlunun talebesi oldu. 1981 yılında Konyaya, Mevlevi ihtifâlini seyretmek için gittiği sırada, Neyzenbaşı Doğan Erginin nâzik dâveti ile mutrıp heyetine dâhil oldu. 1982 yılında İ.T.Ü. Türk Mûsıkîsi Devlet Konservatuarı Enstrüman Yapım Bölümüne girdi. Aynı zamanda okulda Ne

Eğitimin her alanında olduğu gibi, müzik eğitiminde de öğrenciler "öğrenmek" için çeşitli yollara başvururlar. Öğrenme işlevinin etkililiği, öğrenenin öğrenme potansiyelini bilinçli olarak kullanabilme durumuna ya da yeterliliğine göre değişebilmektedir. Diğer bir deyişle, bazı öğrenciler öğrenme işlevini daha etkili olarak gerçekleştirebilirken, bazı öğrenciler ise bilinçsizce çalışma, bilgiyi hatırlayamama, motive olamama gibi faktörlerden dolayı öğrenme işlevini etkili olarak gerçekleştiremeyebilmektedir

Temel Müzik Bilgileri alanında yapılmış en iyi çalışmanın değerli müzik adamımız Sayın Ahmed Adnan Saygun´un Milli Eğitim Bakanlığı Devlet Kitapları serisinden basılmış olan Musiki Temel Bilgisi isimli çalışma olduğunu düşünüyorum. İkinci baskısı 1971 yılında İstanbul´da yapılmış olan bu kitabın ne yazık ki güncel baskılarının bugüne dek yapılmış olmaması büyük bir kayıptır. Saygun´un toplam 147 sayfa tutan I. cilt kitabını 81 sayfaya indirdim, ancak konuları ve anlatımı eksik bırakmamaya özen gösterdim. Te